Лингводидактика

Все лекции: Здесь собраны все лекции по курсу : лингводидактика. Эти увлекательные лекции предоставляют нам возможность исследовать глубинные принципы и явления, лежащие в основе наших знаний и нашего стремления к пониманию мира и подготовке к экзамену.

Jungle Cars Trip Multiplayer - Invite your friends!

Game: Perform tasks and rest cool.2 people play!

1. 1. Лингводидактика как общая теория обучения иностранным языкам

2. 2. Взаимосвязь обучение языку и культуре как основа формирования способности к межкультурной коммуникации.

3. 3. Основные компоненты профессиональной компетенции учителя/преподавателя ИЯ. Взаимодействие учителя и учащегося в процессе обучения ИЯ.

4. 4. Понятие коммуникативной и межкультурной компетенции. Общеевропейские и российские уровни владения иностранным языком.

5. 5. Проблемы ситуативности и коммуникативности в обучении ИЯ. Учебно-речевые ситуации: компонентный состав, функции, виды, способы создания.

6. 6. Страноведческий и лингвострановедческий аспект в обучении ИЯ в разных типах учебных заведений.

7. 7. Обучение произносительной стороне иноязычной речи: методика работы над фонетическим материалом (с примерами)

8. 8. Обучение лексической стороне иноязычной речи: цели, задачи, содержание и этапы работы над лексическим материалом (проиллюстрировать примерами).

9. 9. Пути, способы и приемы ознакомления с новыми лексическими единицами.

10. 10. Обучение грамматической стороне

11. 11. Пути, способы и приемы ознакомления с новым грамматическим материалом.

12. 12. Аудирование как вид речевой деятельности.

13. 14. Монологическая речь как вид речевой деятельности

14. 15. Чтение как вид речевой деятельности.

15. 16. Обучение технической стороне чтения.

16. 17. Ознакомительное чтение

17. 18. Обучение письму

18. 19. Текст как объект коммуникативной деятельности человека. Психологические и лингвистические трудности порождения и понимания иноязычных высказываний.

19. 20. Методика обучения иностранным языкам как наука: ее предмет, основные категории и методы исследования.

20. 21.Этапы становления теории и методики преподавания ИЯ как науки.

21. 22.Специфика обучения иностранным языкам, цели обучения иностранным языкам.

22. 23. Содержание обучения иностранных языком в разных типах учебных заведений. Пример практикума по культуре речевого общения

23. 24. Психологические основы обучения ИЯ.

24. 25. Лингвистические основы обучения ИЯ. Отбор и способы организации учебного материала.

25. 26. Дидактика обучения иностранным языкам, Лингводидактика

26. 27. Методические принципы Лингводидактики

27. 28. Проблема системы упражнений в обучении иностранным языкам

28. 29. Урок иностранного языка как основная форма организации учебно-воспитательного процесса. Особенности и структура современного урока ИЯ.

29. 30. Планирование учебно-воспитательного процесса по иностранному языку. Виды планов, их значение и особенности. Условия, обеспечивающие успешное планирование урока ИЯ.

30. 31. Контроль в обучении ИЯ. Объекты, формы, виды и способы контроля.

31. 32. Внеурочная работа по изучению иностранным языкам

32. 33. Средства (технические и нетехнические) обучения иностранным языкам. Современный УМК по иностранным языкам.

33. 34. учебно- методические комплексы (УМК) по иностранным языкам. характеристика учебников и позиции их авторов.

34. 35. Особенности раннего обучения иностранным языкам(детский сад, начальная школа). Игра как основное средство обучения на раннем этапе.

35. 36. Современные методы обучения иностранным языкам

36. Значение лексических единиц - значения слова - аспекты и типы значений

37. Полисемия Семантическая неоднозначность и ее типы,семантические изменения

38. Омонимия Классификация омонимов

39. Семантические связи слов в лексической системе современного английского языка, Семантические классы,Гиперо-гипонимические ряды,Синонимия,Антонимия

40. Словообразование и морфемная структура английского слова,Деривационный синтез и морфемный анализ

41. Способы образования слов в современном английском языке .Аффиксальное словообразование, Словосложение, Второстепенные способы

42. Сочетаемость лексических единиц условия и правила. Фразеологические единицы и их классификация

43. Общая характеристика словарного состава современного английского языка

44. Логогриф

45. Лексические единицы языка, Способы номинации и мотивированность,Заимствования, Словарный состав,Слово

46. Рифмованный сленг

Hungry Weevils

Game: Perform tasks and rest cool.3 people play!

Danger dungeon quest

Game: Perform tasks and rest cool.1 people play!

Термины

антонимия

аудирование как вид речевой деятельности

аффиксальное словообразование

виды планов

внеурочная работа по изучению иностранным языкам

второстепенные способы образования слов

гиперо-гипонимические ряды

деривационный синтез

дидактика обучения иностранным языкам

заимствования

игра как средство обучения

коммуникативности в обучении ия учебно-речевые ситуации

компонентный состав функции виды способы создания

контроль в обучении ия объекты формы способы контроля

лексические единицы языка

лингвистические обучение

лингвистические трудности порождения

лингводидактика теория обучения иностранным языкам

лингвострановедческий аспект в обучении ия в разных типах учебных заведений

логогриф

межкультурная компетенция

методики преподавания ия как науки

методические принципы

монологическая речь

морфемный анализ

нетехнические обучения иностранным языкам современный умк по иностранным языкам

обучение грамматической стороне

обучение иностранным языкам

обучение лексической стороне иноязычной речи

обучение письму

обучение произносительной стороне иноязычной речи

обучение технической стороне чтения

обучение языку и культуре

ознакомительное чтение

омонимия

основные компоненты профессиональной компетенции учителя/преподавателя ия взаимодействие учителя

особенности раннего обучения иностранным языкам

планирование урока иностранного языка

планирование учебно-воспитательного процесса

полисемия

понимания иноязычных высказываний

правила сочетаемости слов

практикум по культуре речевого общения

приемы ознакомления с новым грамматическим материалом

приемы ознакомления с новыми лексическими единицами

проблема системы упражнений в обучении иностранным языкам

проблемы ситуативности

психологические методы обучения

пути способы

семантическая неоднозначность

семантические изменения

семантические классы

семантические связи слов

словарный состав

словосложение словообразование

современные методы обучения иностранным языкам

содержание обучения иностранных языков

специфика обучения иностранным языкам

способности к межкультурной коммуникации

способы организации учебного материала

средства технические

страноведческий

структура современного урока иностранного языка

текст как объект коммуникативной деятельности человека психологические

умк по иностранным языкам

уровни владения иностранным языком

урок иностранного языка

условия сочетаемости слов

учащегося в процессе обучения ия

фонетическая сторона речи

цели задачи содержание

цели обучения иностранным языкам

чтение как вид речевой деятельности

этапы работы над лексическим материалом проиллюстрировать ами

этапы становления теории

Danger dungeon quest

Game: Perform tasks and rest cool.2 people play!

Найди готовое или заработай

С нашими удобными сервисами без комиссии*

Как это работает? | Узнать цену?

Найти исполнителя

$0 / весь год.

У вас есть задание, но нет времени его делать
Вы хотите найти профессионала для выплнения задания
Возможно примерение функции гаранта на сделку
Приорететная поддержка
идеально подходит для студентов, у которых нет времени для решения заданий

Создать заявку

Готовое решение

$0 / весь год.

Вы можите продать(исполнителем) или купить(заказчиком) готовое решение
Вам предоставят готовое решение
Будет предоставлено в минимальные сроки т.к. задание уже готовое
Вы получите базовую гарантию 8 дней
Вы можете заработать на материалах
подходит как для студентов так и для преподавателей

Добавить решение

Я исполнитель

$0 / весь год.

Вы профессионал своего дела
У вас есть опыт и желание зарабатывать
Вы хотите помочь в решении задач или написании работ
Возможно примерение функции гаранта на сделку
подходит для опытных студентов так и для преподавателей

Разместить резюме