Лекция
рэкет (или шантаж) — это преступное действие, при котором человек или группа лиц угрожают кому-либо, требуя от него деньги, имущество или услуги под угрозой раскрытия компрометирующей информации или совершения вредных действий. Профилактика рэкета и его борьба являются важными задачами правоохранительных органов и общества в целом. Вот некоторые способы предотвращения рэкета:
Образование и информирование: Образование общества о преступлениях, их последствиях и о том, как защищаться от рэкета, играет важную роль. Семьи, школы и общественные организации могут проводить мероприятия и кампании по повышению осведомленности о рисках рэкета.
Поддержка жертв: Важно обеспечивать психологическую и юридическую поддержку жертвам рэкета. Жертвы должны знать, что они могут обратиться в правоохранительные органы и другие соответствующие службы за помощью.
Создание безопасных механизмов доложности: Правительства и организации могут создавать механизмы, позволяющие людям докладывать о случаях рэкета анонимно или с минимальным риском для себя.
Законодательство: Важно иметь строгое законодательство, которое устанавливает наказание за рэкет. Суды должны быть способными эффективно расследовать и судить такие случаи.
Работа с молодежью: Предотвращение рэкета начинается с работой с молодежью. Программы по развитию навыков решения конфликтов и этическому поведению могут помочь снизить вероятность участия молодых людей в преступных действиях.
Сотрудничество с сообществом: Сотрудничество с местными сообществами может помочь выявить и предотвратить случаи рэкета. Люди могут быть более склонными докладывать о преступных действиях, если они доверяют местным органам власти и знают, что их информация будет рассмотрена конфиденциально.
Медиа и общественные кампании: Запуск информационных кампаний и мероприятий в СМИ может помочь создать общественное осуждение рэкета и повысить уровень осведомленности.
Взаимная криминализация несовершеннолетних в местах социальной изоляции проявляется прежде всего в рэкете (вымогательстве), т.е. завладении вещами и предметами пострадавшего с помощью угроз, запугивания, шантажа, обещаний, посулов, нередко перерастающем в грабеж (открытое завладение имуществом пострадавшего) или разбой (завладение имуществом пострадавшего с помощью оружия).
В рэкете видны все особенности деформации общения в среде несовершеннолетних, степень распространенности в данном месте социальной изоляции криминальной субкультуры в виде различных норм, ценностей, уголовных традиций. Рэкет опасен тем, что он способствует укреплению криминальных установок у рэкетиров, развитию у них криминальных наклонностей и интересов и дальнейшей их профессионализации в преступной деятельности.
Рэкет ведет к криминализации других несовершеннолетних, окружающих рэкетиров (пособников, исполнителей воли лидера); он создает психотравмирующую ситуацию для лиц, пострадавших от рэкетиров, порождая у них приспособленчество, неверие в способность администрации, воспитателей и коллектива несовершеннолетних защитить их от притязаний вымогателей; формирует и закрепляет у пострадавших безволие, заискивание перед "сильными" и "авторитетами", беспринципность и угодничество. Распространение рэкетирства ведет и к другим негативным последствиям в местах социальной изоляции: ухудшению социально-психологического климата, усложнению оперативной обстановки, распространению половых извращений, случаев членовредительства, побегов и т.п.
Распространенность рэкета. Рэкетирство широко распространено в местах социальной изоляции, ему подвергаются большинство несовершеннолетних. Это свидетельствует о том, что реального состояния межличностных отношений в среде несовершеннолетних воспитатели, администрация, режимные работники не знают и не всегда своевременно выявляют. Это происходит потому, что: 1) из чувства страха, боязни прослыть доносчиками пострадавшие, как правило, не сообщают администрации и воспитателям о совершенных в отношении их посягательствах; 2) вымогатели и их жертвы оказались связанными совместным нарушением режима (азартной игрой, употреблением алкоголя и т.п.); 3) пострадавшие ошибочно полагают, что они не являются таковыми, поскольку вещь перешла в руки рэкетира "справедливо" (например, при проигрыше); 4) пострадавшие не уверены, что найдут надежную защиту у сотрудников.
Вымогательство имеет определенные "волны". Больше всего от него страдают несовершеннолетние в адаптационный период (адаптанты составляют до 64% от числа пострадавших), когда им еще не известны порядки в местах социальной изоляции и они не имеют надежной групповой защиты и покровителей. Рэкет часто проявляется в дни свиданий несовершеннолетних с родными, получения посылок и передач.
На рэкет влияет возраст несовершеннолетних. 69% пострадавших имели возраст до 15 лет. Это можно объяснить тем, что несовершеннолетние старших возрастов обладают большей физической силой, могут более успешно постоять за себя. Таковы данные по спецПТУ и ВК. В спецшколах наиболее страдают от поборов подростки в возрасте 11-13 лет. Старшие по возрасту имеют больший опыт криминальной деятельности, дольше находятся в местах социальной изоляции, лучше знают порядки и правила межличностных и межгрупповых отношений в криминальной среде. Вместе с тем среди несовершеннолетних старших возрастов от поборов страдают в первую очередь положительно зарекомендовавшие себя лица. Это свидетельствует о большей сплоченности групп с криминальными установками и разобщенности позитивно настроенных подростков и юношей.
Прежде всего страдают от рэкета лица, впервые оказавшиеся в местах социальной изоляции, которые проходят через систему поборов, выплачивая "дань" более опытным лицам, объединенным в криминальные группы, как правило, ранее находившимся в специальных школах, неоднократно побывавшим в приемниках-распределителях, а также вторично направленным в спецПТУ (вторично отбывавшим наказание в ВК). Но, страдая от рэкета, пострадавшие психологически настраиваются на то, чтобы в последующем "взять реванш", эксплуатируя новичков, как правило, более жестокими и изощренными способами. В этом отношении механизм воспроизводства рэкета в местах социальной изоляции действует так же безотказно, как в армии механизм воспроизводства "дедовщины".
Характеристика личности пострадавшего. С позиций викти-мологии (науки о жертвах преступных посягательств) важное значение приобретают качества личности пострадавших от поборов. Обобщенный "портрет" их выглядит так: впервые находится в местах социальной изоляции, не имеет земляков и лиц своей национальности, в дружескую группу ("семью", "хату", "круг") еще не вошел, безволен, несамостоятелен, внушаем. У 54,8% пострадавших заниженная самооценка, у 22,9 - нормальная, у 22,3% - завышенная. Это показательно, поскольку в общей совокупности завышение самооценки у несовершеннолетних встречается чаще, чем занижение. При этом чаще объектом посягательства становятся соматически и психически больные лица, которым в связи с болезнью трудно постоять за себя. Кроме того, эти лица чаще получают посылки и передачи, состоят на диетическом питании, поэтому они и привлекают внимание рэкетиров. Как правило, подвергаются поборам лица, "нечисто" прошедшие "прописку", допустившие отступление от "законов" и норм уголовного мира, скомпрометировавшие себя чем-то, что и послужило поводом для поборов. Сюда же относятся несостоятельные игроки в азартные игры, "пробожившие-ся" (нарушившие данное слово), другие лица из низших слоев групповой иерархии.
Ситуации вымогательства и поборов. Рэкетиры выбирают удобный момент для посягательства и совершения поборов, когда новизна обстановки ошеломляет новичка, парализует его волю, лишает групповой защиты, и он становится легкой добычей рэкетиров. Однако личностные качества становятся провоцирующим фактором лишь в том случае, когда новичок еще не определился "в хату" ("круг", "семью"), не завел себе друзей, не нашел своих земляков. Как только он определился с малой группой, так сразу же перестает быть жертвой внегруппового и межгруппового посягательства. Объясняется это тем, что группа, приняв в свой состав новичка, сразу же становится незаинтересованной в том, чтобы ее члена обирали другие группы. Это не значит, что в каждой "семье" существуют принципы равенства и справедливости в распределении благ. Здесь уже вне-групповое и межгрупповое рэкетирство заменяется внугригруп-повым на основе функционирования механизмов "общего котла": чем выше в групповой иерархии статус несовершеннолетнего, тем весомее его доля в "общем котле". Боязнь поборов и других притеснений побуждает несовершеннолетнего скорее определиться с группой, приобрести в ней защиту и добровольно платить "дань" ее лидеру.
Характеристика личности рэкетира. Кто же этот рэкетир? Что он из себя представляет? Каков его обобщенный "портрет"? Установить личность рэкетира не так просто, потому что он, как правило, сам редко отбирает вещи, чтобы "не засветиться", а поручает эту "грязную работу" своим подручным, "шестеркам". Кроме того, происходит это без свидетелей, а сами пострадавшие, как мы отметили, часто молчат из-за боязни расправы. Поэтому легко исполнителя принять за главаря группы рэкетиров.
Рэкетиры отличаются более старшим возрастом, это преимущественно лидеры дружеских групп ("семей"), а при межгрупповом рэкете - "авторитеты", "боссы". Продукты, вещи нужны им не только как средство обогащения и удовлетворения своих потребностей, но и как способ самоутверждения в группе, направления своей физической и психической активности в привычное криминальное русло. Рэкет дает почувствовать власть над людьми, что в какой-то степени и "опьяняет" рэкетиров. При этом вымогательство может осуществляться различными способами, что в значительной мере зависит от ранее сложившегося стереотипа криминальной деятельности рэкетира. Поэтому для понимания психологии его личности важно проследить взаимосвязь способов рэкетирства с ранее совершенными преступлениями и правонарушениями. Так, лица с преобладанием насильственной направленности личности, совершившие ранее насильственные преступления, отличаются более грубыми способами рэкета, принимающими форму "внутризон-ного" грабежа или разбоя. Воры и мошенники, другие лица с преобладанием корыстной направленности личности, прибегают к более "хитрым" и "умным" способам рэкета, обставляя их соответствующими ритуалами (игра в карты, спор, загадки и т.п.), побуждая жертву добровольно отдать свои вещи.
Ценностная значимость предметов, являющихся объектами посягательства. В соответствии с требованиями режима у каждого несовершеннолетнего в местах социальной изоляции набор личных вещей ограничен. Казалось бы, что может быть объектом посягательства рэкетиров в этих условиях? Однако такие объекты находятся: имеющиеся в нелегальном обращении деньги и их заменители, алкоголь и наркотики, курительные принадлежности, предметы туалета, содержимое посылок и передач; одежда, обувь, белье, пища (особенно деликатесы, сласти, получаемые от родственников, диетпитание в "зоне" и т.п.). Если проранжировать перечисленные предметы по частоте случаев посягательства, то можно определить их ценностную значимость в среде несовершеннолетних правонарушителей, находящихся в условиях изоляции. Эта ценностная значимость зависит от возраста, пола несовершеннолетнего, его криминального опыта, оставшегося времени до выпуска из спецшколы, спецПТУ, освобождения из ВК. Например, среди несовершеннолетних женского пола высоко ценятся предметы туалета, нижнее белье, модная одежда и обувь. У лиц мужского пола - прежде всего деньги, пища, алкоголь, а затем обувь и одежда. Вымогатели младших возрастов весьма высоко ценят (как правило, в спецшколе) различные сласти и деликатесы. Но в предвидении выпуска (освобождения), запасаясь на будущую жизнь, рэкетиры выбирают преимущественно объектом посягательства деньги, обувь, одежду. В силу сложившихся уголовных традиций лица мужского пола, как правило, не вымогают нижнее белье, проявляя брезгливость.
Способы рэкетирства. Весьма разнообразны способы, с помощью которых рэкетиры вымогают предметы и вещи у несовершеннолетних. Рэкет может быть: по частоте посягательства на жертву - разовым и постоянным, по форме - открытым и скрытым, по квалификации - грубым и квалифицированным. Разовому рэкету подвергаются большинство новичков, прибывших в "зону". Постоянный рэкет осуществляется в виде систематического сбора "дани" или "платы" за покровительство, ловко прикрываемого заботой о новичке или слабом, неспособном постоять за себя подростке. Открытое вымогательство обычно построено на шантаже, запугивании жертвы, применении силы. Заманив жертву в укромное место или подкараулив ее в этом месте, рэкетиры, причиняя боль, побуждают ее отдать приглянувшуюся им вещь, оговаривают сумму денег, которые жертва должна им передать. Скрытый рэкет носит квалифицированный характер, обставляется соответствующими правилами, признаваемыми большинством несовершеннолетних справедливыми: своевременная расплата за проигрыш в карты, соблюдение данного слова и т.п. Поэтому подобный рэкет обычно не воспринимается как акт вымогательства.
Причины, способствующие распространению рэкета в местах социальной изоляции. Чтобы бороться с рэкетом, надо знать его причины. К таким причинам можно отнести (по мнению опрошенных экспертов - сотрудников специальных школ, спецП-ТУ, ВК): 1) общую неблагоприятную морально-психологическую и оперативную обстановку в учреждении (например, в связи с поступлением большой партии несовершеннолетних и ослаблением боевитости актива); 2) ослабление воспитательно-профилактической работы, попустительство в нарушениях режима (распространенность азартных игр, пронос и провоз запрещенных предметов, нелегальное обращение денег); 3) оживление "воровских законов" и уголовных традиций, оправдывающих поборы и вымогательство; 4) отсутствие контроля за несовершеннолетними в часы свободного времени и при нахождении их на производстве, неумение организовать их досуг; 5) разобщенность актива и основной массы позитивно настроенных подростков и юношей.
Таковы причины и условия, возникающие в "зоне". Однако есть и причины, выходящие за ограждение "зоны", - общесоциальные. Это - первоначальное накопление капитала, возникновение класса коммерсантов и предпринимателей, обладающих большими денежными средствами. Они-то и породили рэкет не просто как преступление, а как своеобразное социальное движение - "грабить награбленное". Пройдя стадии дикого, варварского рэкета, это движение все более перерастает в квалифицированные способы отнимания денег и богатств. И несовершеннолетние все это видят, при этом многие из них подвергались притеснениям и поборам рэкетиров и на свободе или же сами занимались рэкетом под руководством взрослых. Так что общесоциальный опыт переносится и в "зону", а оттуда в обобщенном виде возвращается в общество.
Профилактика и борьба с рэкетом. В целом существует недооценка распространенности рэкета в местах социальной изоляции со стороны сотрудников этих учреждений, его кримина-лизирующей роли в подростково-юношеской среде. Чаще всего ограничиваются дисциплинарными мерами в отношении лиц, допустивших грубые случаи овладения чужими вещами, не вникая в суть уголовных традиций и "воровских законов". В современных условиях назрела необходимость в разработке системы профилактики рэкета в каждом учреждении. В этой системе важное место должны занять организационные, режимные, психологические и воспитательные меры воздействия в их комплексе. Такая система мер может включать:
В системе профилактических мер следует выделить создание истинной психологической защищенности несовершеннолетних в коллективе от посягательств других. Эта система защиты срабатывает лишь в тех учреждениях, в которых она включает не только применение репрессивных мер к рэкетирам, но и их разоблачение перед всем коллективом несовершеннолетних. Рэкетиры, боясь такого разоблачения, стремятся подвести "теоретическую базу" под свои действия, оправдать их: а) обвинением потерпевшего, который якобы сам "предложил обмен" или "пользование своей вещью" и т.п.; б) объективностью отношения к жертве: "я не заставлял его играть, а проиграл - пусть платит"; в) желанием взять реванш за прошлое: "я тоже платил и не ныл, теперь пусть мне платят", г) попыткой представить вымогательство как акт взаимопомощи в преступной среде; д) попыткой представить рэкет как акт милосердия: "я взял часть, а другие все могли бы отобрать". Могут встретиться и другие способы и мотивы самооправдания, без разоблачения которых невозможно вести воспитательно-профилактическую работу.
Решительная борьба с рэкетом в местах социальной изоляции невозможна без настойчивого и целеустремленного формирования межличностных и межгрупповых отношений, основанных на нормах общечеловеческой морали, требующих взаимного уважения, честности, справедливости. Вести профилактику рэкета в местах социальной изоляции необходимо по единой программе борьбы с рэкетом в обществе, который и питает рэкет несовершеннолетних не только кадрами, но и способами преступной деятельности.
Выводы:
1. Рэкет - одно из главных проявлений взаимной криминализации несовершеннолетних в местах социальной изоляции. Поэтому борьба с рэкетом - одна из важнейших мер всей профилактической работы среди несовершеннолетних правонарушителей.
2. Работа эта будет идти более эффективно, если имеется полная картина распространенности рэкета в местах социальной изоляции, проанализированы ситуации, провоцирующие на совершение актов вымогательства, создан объективный "портрет" рэкетира, установлена ценностная значимость вещей и предметов, отбираемых у жертв, раскрыты способы, причины и условия распространения рэкета в местах социальной изоляции.
3. Необходимо разоблачать "теоретические построения" рэкетиров, с помощью которых они стремятся оправдать свое преступное поведение, преодолевая тем самым их защитные механизмы и разоблачая мотивацию самооправдания.
4. Борьба с рэкетом должна вестись широким фронтом, не только и не столько в местах социальной изоляции, сколько в обществе в целом, где рэкет превратился в специфическое движение в преступном мире, рожденное эпохой первоначального накопления капитала, возникновением класса предпринимателей и коммерсантов.
Важно понимать, что борьба с рэкетом требует совместных усилий общества, правоохранительных органов, правительственных и неправительственных организаций. Эффективная профилактика и борьба с рэкетом помогут создать более безопасное и справедливое общество.
Комментарии
Оставить комментарий
Криминальная психология
Термины: Криминальная психология