Личность в условиях изоляции кратко

Привет, сегодня поговорим про изоляция личности, обещаю рассказать все что знаю. Для того чтобы лучше понимать что такое изоляция личности , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Криминальная психология.

В данной работе рассмотрены лишь основные факторы, влияющие на личность в условиях социальной изоляции, и показана их роль в стимулировании специфических для этих учреждений видов отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
Изложенные теоретические положения и практические выводы и рекомендации базируются на большом фактическом материале, среди которых важное место занимают:
1) широкое использование экспертных оценок (в качестве экспертов выступали директора, заместители директоров и другие сотрудники специальных школ и специальных ПТУ, а также начальники и заместители начальников ВК и другие сотрудники этих учреждений, проходившие в разное время курсы переподготовки и повышения квалификации);
2) контент-анализ периодической печати, освещающей деятельность учреждений по перевоспитанию несовершеннолетних правонарушителей (всего проанализировано 7,5 тыс. статей, из них в 1995 г. - свыше 300; в 1996-1997 гг. - свыше 900);
3) опросные листы для получения данных непосредственно от несовершеннолетних;
4) индивидуальные беседы и интервью с несовершеннолетними;
5) материалы официальной статистики по проблеме преступности несовершеннолетних, ее структуре и другим характеристикам;
6) специальные авторские методики (методика пространственно-знаковой социометрии для выявления лидерства в криминальных группах, методика ранжирования факторов социальной изоляции по их личностной значимости для несовершеннолетнего, а также методики оперативных разработок криминальных групп);
7) личный опыт автора в вопросах профилактики отклоняющегося поведения, полученный в ходе инспектирования специальных школ, специальных ПТУ и ВК при работе в МВД СССР и Гособразовании СССР, а также при включенном наблюдении в бригаде несовершеннолетних, работавших на различных работах (производственных, сельскохозяйственных и т.п.).
Автор проанализировал наиболее распространенные виды отклоняющегося поведения, встречающегося в среде несовершеннолетних в местах социальной изоляции. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Многие из предложенных нами рекомендаций прошли апробацию в массовой практике деятельности специальных воспитательных и исправительных заведений. Однако жизнь не стоит на месте, изменяется характер преступности, приходят новые поколения несовершеннолетних преступников, не отягощенных ни "воровской моралью", которую на сегодняшний день лица, отбывавшие наказания в ИТУ, считают одной из наиболее человечных и справедливых1, ни своей совестью. Царящий полнейший беспредел, вооруженный характер преступных проявлений, деление людей и в местах социальной изоляции по национальному признаку, требуют новых подходов в профилактике отклоняющегося поведения несовершеннолетних, что и отражено в данной работе.

Однако автор не касался таких видов отклоняющегося поведения, как суицид, захват заложников несовершеннолетними, групповые неповиновения и массовые беспорядки. Эти виды отклоняющегося поведения до сих пор остаются наиболее засекреченными, хотя в периодической печати эта проблема освещается весьма широко, когда это касается взрослых преступников. Но по несовершеннолетним мы такого материала не встречали, хотя нам достоверно известно о ряде попыток даже в специальных школах захватить заложниками сотрудников этих учреждений, не говоря уже о ВК. Пока все попытки вовремя выявляются и пресекаются. А что будет завтра? Неизвестно. Но рекомендации должны быть разработаны и на этот счет, пока не будет поздно.
Конечно, вопросы профилактики этих видов отклоняющегося поведения относятся к компетенции сотрудников этих учреждений, но их ликвидация является прерогативой сотрудников внутренних дел. У них этот материал наработан, и едва ли стоит здесь повторяться.
Мы понимаем, что за короткий срок и в одиночку всесторонне разработать данную проблему не представляется возможным. Здесь сделан лишь первый шаг в этом направлении. В дальнейшем потребуется постоянно следить за состоянием проблемы отклоняющегося поведения в местах социальной изоляции и, исходя из накапливаемого материала, постоянно вносить в данные рекомендации обоснованные изменения и дополнения. Посильную помощь могли бы оказать в этом вопросе сотрудники специальных школ, специальных ПТУ и ВК - своими советами, пожеланиями, которые можно направлять в адрес Института развития личности РАО.
Важно получить соответствующие данные из учреждений, где такие виды отклоняющегося поведения не встречаются, а также из тех, где они получили широкое распространение. Сопоставление их помогло бы продвинуть решение этой проблемы. Мы были бы благодарны авторам таких писем, советов, пожеланий, конструктивной критики.

Шкала субъективного ощущения одиночества (UCLA Loneliness Scale) – тест-опросник, разработанный Д. Расселлом, Л. Пепло, М. Фергюсоном (D. Russell, L. A. Peplau, M. L. Ferguson) в 1978 году. Методика предназначена для определения уровня одиночества и социальной изоляции человека. Инструкция: Вам предлагается ряд утверждений. Рассмотрите последовательно каждое и оцените с точки зрения частоты их проявления применительно к Вашей жизни при помощи четырех вариантов ответов: «никогда», «редко», «иногда», «часто». Выбранный вариант подчеркните или обведите кружком

_______________
1 Сорокина Л. Ша, по нарам! Как бывший осужденный стал политиком. Московский комсомолец, 1993, 28 декабря.
_______________

Обработка результатов и интерпретация В пунктах, отмеченных звездочкой (*), прежде чем подсчитать баллы, следует произвести перестановку в обратном порядке (то есть 1=4, 2=3, 3=2, 4=1). Общий балл шкалы складывается из суммы всех двадцати пунктов. Полученные результаты складываются. Максимально возможный показатель одиночества — 60 баллов. Высокую степень одиночества показывают от 40 до 60 баллов, от 20 до 40 баллов — средний уровень одиночества, от 0 до 20 баллов — низкий уровень одиночества

Таблица 1 Соотнесение объема прав и свобод личности

Вау!! 😲 Ты еще не читал? Это зря!

• личность
• депревация
• психология преступности ,

Надеюсь, эта статья об увлекательном мире изоляция личности, была вам интересна и не так сложна для восприятия как могло показаться. Желаю вам бесконечной удачи в ваших начинаниях, будьте свободными от ограничений восприятия и позвольте себе делать больше активности в изученном направлени . Надеюсь, что теперь ты понял что такое изоляция личности и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Криминальная психология

Ответы на вопросы для самопроверки пишите в комментариях, мы проверим, или же задавайте свой вопрос по данной теме.