4. Профилактика уголовного жаргона среди несовершеннолетних

Привет, сегодня поговорим про профилактика уголовного жаргона среди несовершеннолетних , обещаю рассказать все что знаю. Для того чтобы лучше понимать что такое профилактика уголовного жаргона среди несовершеннолетних , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Криминальная психология.

Распространенность уголовного жаргона. Не драматизируем ли мы ситуацию, когда говорим о необходимости борьбы с уголовным жаргоном? Может быть, он не так широко распространен среди несовершеннолетних? А если распространен, то преимущественно в колониях, следственных изоляторах, спецшколах и иных исправительных учреждениях? На эти вопросы дали убедительный ответ проведенные нами исследования. Опрошенные эксперты показали, что каждые четыре из пяти несовершеннолетних в спецшколе или ином исправительном учреждении употребляют уголовный жаргон. При этом уголовным жаргоном поражены не только "отрицаловка", но и активисты, члены органов самоуправления. При этом у каждого третьего (в 1991 г. было у каждого пятого) подростка устная речь изобилует жаргонными выражениями. Вот почему так трудно бороться с жаргоном в закрытых учреждениях. Опрос бывших воспитанников детских домов и учреждений интернатного типа показал, что и там уголовный жаргон процветает. 
      Бороться с уголовным жаргоном трудно и потому, что он непосредственно связан с групповым поведением, вне которого не существует, поскольку он является средством коммуникации в криминогенных и криминальных группах. 
      Но и на свободе несовершеннолетние говорят на таком густом уголовном жаргоне, который не всегда услышишь в колониях и тюрьмах. Усвоение уголовного жаргона - сложный стихийный процесс. Его основные механизмы - психическое заражение и подражание. Подражая сверстникам, подросток усваивает его терминологию, порой не задумываясь над ее содержанием. 
      Мотивация употребления уголовного жаргона несовершеннолетними. Значительная часть несовершеннолетних и молодежи употребляют уголовный жаргон в целях самоутверждения и подтверждения своей принадлежности к криминальной среде. По мнению каждого второго, приобщению к уголовному жаргону способствуют сложившиеся в "зоне" традиции. Каждого седьмого прельщает необычность, эмоциональная насыщенность употребляемой терминологии. Следующую группу составляют несовершеннолетние, употребляющие уголовный жаргон, подражая взрослым, в том числе, к сожалению, и воспитателям. Для некоторой части употребление жаргона выступает как бравада своей взрослостью. И наконец, многие употребляют уголовный жаргон по привычке, не задумываясь над мотивацией его употребления. Свыше 80% случаев употребления уголовного жаргона несовершеннолетними проходят незамеченными воспитателями, педагогами, или те на такую речь воспитуемых не реагируют. 
      Доверительные беседы с подростками, выпущенными из "зон", которых уже не страшит дисциплинарное наказание, показали, что к употреблению уголовного жаргона в спецучреждениях принуждала сама обстановка. Они считают, что борьбе с уголовным жаргоном надо уделить больше внимания, поскольку он негативно влияет на межличностные отношения в подростковой среде, унижает и оскорбляет личность. Это же подтверждают и сотрудники специальных исправительных учреждений и колоний, которые видят, как уголовный жаргон порождает конфликты, нередко заканчивающиеся драками, хулиганством, побегами и т.п. Особенно болезненно подростки реагируют на такие оскорбления, как "козел", "падло", "гнилой", "вафлер", "помойка" и др. 
      В общеобразовательных школах, лицеях, колледжах, детских домах, интернатах мотивация употребления жаргона та же, что и в закрытых учреждениях ("зонах"). Чаще всего разговоры на уголовном жаргоне ведутся в школьных туалетах, при общении в уличных компаниях, на "тусовках", где новички и приобщаются к уголовной терминологии. При вступлении в криминальную подростковую группу употребление уголовного жаргона становится обязательным, если не хочешь оказаться на вторых, а то и третьих ролях. Часто такие подростки подражают тем несовершеннолетним, которые побывали в "зоне" и приобрели практику употребления уголовного жаргона. 
      Основные принципы организации профилактики употребления уголовного жаргона среди несовершеннолетних. Поскольку уголовный жаргон распространен в подростковой среде как в специальных закрытых учреждениях ("в зонах"), так и на свободе, то профилактической работой должны быть охвачены все эти учреждения и все социальные институты, ориентированные на воспитательную работу с несовершеннолетними. 
      Говорить о полном искоренении уголовного жаргона в подростковой среде не приходится, поскольку существует прямая и непосредственная связь уголовного жаргона с подростково-юношеской преступностью. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Любые изменения в ней, как выше указывалось, порождают новую терминологию. Тем не менее бороться с уголовным жаргоном необходимо, учитывая, что профилактика уголовного жаргона - это борьба за повышение общей и языковой культуры подростков и молодежи. 
      Вести эффективную работу по искоренению уголовного жаргона могут кадры, психологически и практически подготовленные к данной работе, понимающие, что успех в этой работе будет зависеть от установления психологического контакта с воспитуемыми, доверительных отношений, примера высокой языковой культуры самого педагога. 
      Учитывая, что несовершеннолетние находятся в стадии высокой языковой активности, важно использовать принцип сублимации, т.е. переключения языковой активности на изучение иностранных языков, литературное творчество. 
      Система мер борьбы с уголовным жаргоном в подростково-юношеской среде. В профилактике уголовного жаргона и борьбе с ним нельзя уповать на использование методов, свойственных периоду тоталитаризма: запретов, дисциплинарных взысканий, а надо делать упор на повышение общей культуры подрастающего поколения, используя моральные методы воздействия, в первую очередь - убеждение. 
      К профилактической работе следует привлечь общественность из неформальных объединений подростков, активизировать работу органов ученического самоуправления. 
      Следует иметь в виду, что всяческие запреты лишь активизируют социально-психологический механизм их нарушения. Ведь известно, что запретный плод сладок. Поэтому любой административный запрет нуждается в постоянном контроле. Силами одного педагогического коллектива такой контроль обеспечить невозможно. Выход можно найти в активизации всеобщего движения за чистоту языка, культуру речи, борьбе с ее засорением жаргонизмами, нецензурными словами и т.п. Что касается взысканий в исправительных учреждениях, то подростки и юноши быстро привыкают к ним. У них активизируются механизм психологической защиты и мотивация самооправдания, и они попросту перестают реагировать на взыскания. 
      Борьба с уголовным жаргоном может быть более успешной, если каждый педагог, сотрудник спецшколы, детского дома и любого другого учебно-воспитательного учреждения будет знать социально-психологические механизмы его функционирования, социальные функции, причины и условия распространения; если он сумеет разъяснить влияние уголовного жаргона на нравственность личности и сплоченность коллектива; покажет личный пример повышения культуры речи, борьбы" за чистоту языка. 
      Важным направлением профилактики уголовного жаргона является формирование в молодежной среде моды на языковую культуру. Создание различных молодежных объединений, борющихся за языковую экологию, создание и активное функционирование различных юношеских литературных объединений и кружков, проведение различных конкурсов на лучшее сочинение, конкурсов юнкоров молодежных газет. 
      Преподаватели русского (национального) языка и литературы должны следить за развитием культуры устной речи. Основным средством достижения этой цели является расширение активного и пассивного словарного запаса подростка путем ведения им словарей, обучения произношению трудных слов, написания памяток, использования средств наглядности и местной ретрансляционной сети. 
      Для развития письменного общения используется эпистолярное наследие видных общественных деятелей, ученых, писателей. 
      Особенности профилактической работы по предупреждению употребления уголовного жаргона в спецшколах и иных воспитательно-образовательных учреждениях. Профилактическая работа начинается с первых дней пребывания подростка в этих учреждениях: с предупреждения каждого новичка о недопустимости использования уголовного жаргона и личной ответственности за это. Подростку разъясняются "Правила внутреннего распорядка и поведения учащихся в специальных образовательных учреждениях", которые запрещают употребление жаргонных слов. 
      В адаптационный период воспитатель и преподаватель русского (национального) языка и литературы с помощью психолога (методиста) выявляют новичков, речь которых изобилует уголовным жаргоном, и разрабатывают индивидуальные меры повышения культуры их речи. 
      Действующие инструкции о режиме возлагают на воспитателей этих учреждений контроль за перепиской правонарушителей. Например, воспитатель спецшколы "...обязан знать, с кем учащийся поддерживает связь за пределами училища, характер этой связи, какое влияние она оказывает на учащегося". В соответствии с этим воспитатель разъясняет новичку недопустимость употребления уголовного жаргона в письмах, напомнить об ответственности за это. С подростками ведется работа по письмам, временно задержанным к отправке (получении) в связи с использованием в них уголовного жаргона. 
      В основной период пребывания в социальной изоляции все сотрудники учреждения контролируют, чтобы на страницах учебников и библиотечных книгах, на стенах различных помещений и в других местах не появлялись жаргонные и нецензурные выражения, хулиганские рисунки. К этой работе целесообразно привлекать членов общественных организаций, органов самоуправления молодежи. Существенную помощь здесь могут оказать, например, библиотечная комиссия и комиссия по поддержанию дисциплины и внутреннего распорядка. За исписанные учебники, непристойные надписи на стенах виновные привлекаются к дисциплинарной ответственности. 
      Жаргонные выражения циничного содержания, высказываемые в адрес других лиц, рассматриваются как хулиганские действия, связанные с оскорблением личности. 
      В профилактике употребления уголовного жаргона помогает и правильно организованное самовоспитание несовершеннолетних. Вопросы борьбы с жаргоном, воспитания культуры речи периодически обсуждаются на различных общих собраниях подростков и молодежи, а также педагогического коллектива и заседаниях педагогического совета. 
      
      Практическое занятие 
      
      Тема: Уголовный жаргон в среде несовершеннолетних 
      Задание: 
      1. С помощью словаря уголовного жаргона перевести письмо "авторитета": "Привет, братуха! Извини, что долго не чиркал. Сам волокешъ, дальняк по четвертой ходке на Печере, к комикам, по новой - за руль сорок четыре (моя кровная). Кича локшовая. Все брушат, вантажа нет и хвостом не бьют. Это не на малолетках и не во взросляке на Металлке, и не в Гореловской девятке. Питерских мало. Встретил Леху-Жука и Витька-Стоху. Живем семьей. Они оттянули по семиряку. На этапе по-кнацал Чугунка и Пашку-Скоборя. Оба доходные и идут с крытой. Гнилые времена. Блатные масть не держат. Редко в какой зоне северика и дальняка есть воровское благо, воровские мужики и паханы с кодлой. Здесь, на Печере, мотают срок в большаке шобла и шелупень: быки-рогометы, вампиры, бакланы, борзые, мохноррылые, беспределы, гуливаны, из ержей, мокруш-ники, большие делаши, зачухованные фраера, петушня и вольтанутые. Леха и Витек спалились на гастроли на шестнадцатой хазе, не успели слинять. Пашка-Скобарь трекал - сгорел на Кузнецах на урле. Чугунка менты спалили с запалом в краснухе. Был на бойне с декабря 1973 г., почти полгода. Хороши ле-пилы на киче! Когда чалили в пульманы баланы, из-за одного шланга покурили богоны. В живодерне шамовка была в норме, мандра и рассыггуха всегда были в гараже. Заварганивали грузинским веником дегость, имели и дурь женатую и косячок. При мне в живодерне дали дуба шесть из дохлой рвани, один из них водолаз на верее. Были там мастырщики и бивни-самору-бы. Помощник лепил все из зэков, дыбают на цырлах перед коновалами, чтобы не шуранули на биржу. В зоне барин крутой, часто сам бывает на...шмонах. Кумовья абвера прямо волчары. Один старлей хотел Витька ссучить, за это западно фаловал его в придурки в плеху, шнырем или тушилой. Витек по третьей ходке все еще ходит в пацанах, но он золотой пацан и быть ему в авторитете на следующем сходняке. В зоне гайдамаки косогла-зые-чувырла оборзевшие, бугры-мусора у них наши русаки скобари-кудлачи, на хабар не идут. Нас эти мусора считают вровне с фраерами и чуханами. Самоамнистированных в этом строгаче не бывает. В прошлом месяце гайдамаки у починенной аллеи в гуще шмаляли из плевательниц и кокнули двух воров, а третьему прошили дыхалку, и тот дал дуба до больнички. 
      На днях один баклан по кликухе Тубан около вахты у большой иконы и калоотстойника расписал в банный день в зверинце три образины и был повязан красноповязочниками из сучьего парламента, а один бес дул в ружье на весь кичман. Тубана трю-манули в шизо. Раньше за такой вызлунь был бы вышак. За то, что Леха-Жук давил режим в зоне, 12 паз парился в шизо.. Грев ему пропулить было горячо из-за вертухаев-комиков После живодерни мантулю в дымогарне. Моего напарника, мужика-кирю-ху, трюманули за махаловку и обороткусовком по бестолковке одному животному с блудой, он у него из шаронки царапнул антрацит. Чалить еще долго, из червонца пятерик отмотал. Буду звонить до 27 сентября 1979 г. За четвертак по кильдымам и кичеванам устал. Может не дотяну до воли, но не хочу долбить кумор, как некоторые в больничке зоны, лучше дуба дать. Васек, эту депешу и язышок пульнет один вольный...Прими его с водярой за здоровье. У него хрусты - одна штука. Отстегни ему бакшиш наш общаковый. По зоне идет параша об амнистии Ждем балагас, рассыпуху, чехнарь, шмаль, солому и тарочки. Бывай здоров. Роденый Валера. 9 июня 1974 года1. 
      2. Проанализировать механизм словообразования выделенных в тексте терминов уголовного жаргона, оформив это таблицей. 
      4. Раскрыть основные принципы, направления и систему профилактики распространения уголовного жаргона в подростковой среде. 
      
      
      __________ 
      1 Словарь тюремно-лагерно-блатного жаргона. Авторы-составители Балдаев Д.С., Белко В.К., Исупов И.И. М.: 1992, с. 324-326. 
      __________ 
      

Надеюсь, эта статья об увлекательном мире профилактика уголовного жаргона среди несовершеннолетних , была вам интересна и не так сложна для восприятия как могло показаться. Желаю вам бесконечной удачи в ваших начинаниях, будьте свободными от ограничений восприятия и позвольте себе делать больше активности в изученном направлени . Надеюсь, что теперь ты понял что такое профилактика уголовного жаргона среди несовершеннолетних и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Криминальная психология

Ответы на вопросы для самопроверки пишите в комментариях, мы проверим, или же задавайте свой вопрос по данной теме.