Лекция
Привет, сегодня поговорим про подходы к изучению, обещаю рассказать все что знаю. Для того чтобы лучше понимать что такое подходы к изучению, концепции коммуникации , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Теория коммуникаций.
В современной коммуникативистике выделяются следующие конкретно-научные подходы к изучению коммуникации.
Подходы к изучению коммуникации
Технократические подходы реализовывались активнее всего после Второй мировой войны, когда необыкновенно возросла роль технических средств коммуникации в распространении знаний.
Теория информационного общества рассматривала современные технические средства информации в качестве важнейшего стимула и источника социального развития. Основоположники этой теории: Д.Белл, Дж.Гелбрейт. Но постепенно все актуальнее становилась задача перехода от техногенной, в том числе информационной цивилизации, к антропогенной, в которой основной ценностью должен стать человек.
Концепция Г.М.Маклюэна канадского социолога и культуролога (1911-1980). Основным двигателем истории является смена технологий, которую в свою очередь вызывает смена способа коммуникации. Тип общества определяется господствующим в нем типом коммуникации, а человеческое восприятие – скоростью передачи информации. Он полагал, что в результате электронно-коммуникативной революции человечество оказывается на пороге «раскрепощенного и беззаботного мира», в котором действительно может стать единой семьей.
Математическая теория коммуникации инженера и математика К.Шеннона, основанная на общей теории систем биолога Л.фон Берталанфи. Под системой понимается набор объектов, которые находятся во взаимосвязи друг с другом, формирующей целое. Различаются два типа систем – закрытая (не имеет обмена с окружающей средой) и открытая (обменивающаяся энергией с окружающей средой, ориентированная на рост). Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Системный подход рассматривает коммуникацию как систему, в которой присутствует источник, передатчик, канал, получатель, место назначения, шум. Здесь обращается большое внимание на категорию обратной связи, дающую возможность учитывать разницу между целью действия и полученным результатом.
На основе этой теории формулировались теории коммуникации в организациях, популярные в конце 1960-х – начале 1970-х гг.
Интеракционные подходы рассматривают коммуникацию как взаимодействие. В рамках интеракционизма сложились направления, разрабатываемые психологами, социологами, культурологами.
В начале и середине ХХ века формы социальной коммуникации рассматривались в контексте теории бихевиоризма, сводившего ее к прямому воздействию сообщений коммуникатора на реципиента, где последний выступает лишь в качестве объекта, реагирующего на воспринимаемую информацию.
Символический интеракционизм развивался в работах американского философа и социального психолога Д.Г.Мида (1803-1931). Для этой концепции коммуникация – не просто реакция, а субъективная осмысленность и направленность на других.
Интеракционистский культурологический подход к изучению коммуникаций становится популярным во второй половине ХХ века, исследует общее и специфическое в коммуникациях представителей разных культур.
Интеракционный подход в социологии представляет коммуникацию социальным обменом и социальным взаимодействием. Этот подход развился в отдельное направление науки – социальные коммуникации.
Лингвистические подходы ставят в центр внимания при изучении коммуникации проблему языка, понимаемого как систему символической коммуникации и как знаковую практику формирования личности.
Начинается бурное развитие семиологии или семиотики – общей науки о знаках. Она получает развитие в 1960-х годах в исследованиях средств массовой информации и культурологических исследованиях.
Видное место в области методологии языка занимает Н.Хомский – американский теоретик-лингвист, чьи идеи помогли лингвистике занять одно из центральных мест в социальных науках.
Лингвистические идеи Хомского имеют большую научную цен¬ность, хотя некоторые специалисты сомневаются в правомерности его акцента па универсалиях грамматики или на выделении прежде всего синтаксиса для объяснения многообразия и прогресса чело¬веческих обществ с точки зрения языка.
Социолингвистический подход имеет важное значение для теории коммуникации. «Социолингвистика» — сокращение от термина «со¬циологическая лингвистика», который был введен советским лингвистом Е.Д. Поливановым еще в 1920-х годах.
Социолингвистика охватывает область исследований, находя¬щуюся в ведении социологии и психологии и связанную с социальными и культурными аспектами, а также с функциями языка.
В современной социолингвистике при анализе языковых явле¬ний и процессов основной акцент делается нa роль общества: ис¬следуется влияние различных социальных факторов на взаимодей¬ствие языков, систему отдельного языка и его функционирование. Языковая ситуация в целом и функциональная нагрузка ее компонентов зависят от того положения в обществе, которое занимает говорящая на них социальная или этническая общность. В ходе общественного развития, особенно при кардинальных социально-политических переменах, положение этих общностей меняется и появляется необходимость привести в соответствие их новое положение с функциональной нагрузкой языковых образований.
На этом все! Теперь вы знаете все про подходы к изучению, Помните, что это теперь будет проще использовать на практике. Надеюсь, что теперь ты понял что такое подходы к изучению, концепции коммуникации и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Теория коммуникаций
Из статьи мы узнали кратко, но содержательно про подходы к изучению
Комментарии
Оставить комментарий
Теория коммуникаций
Термины: Теория коммуникаций