Внешнегрупповая референтометрия кратко

Привет, Вы узнаете о том , что такое внешнегрупповая референтометрия, Разберем основные их виды и особенности использования. Еще будет много подробных примеров и описаний. Для того чтобы лучше понимать что такое внешнегрупповая референтометрия, референтометрия , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Общая психология.

референтометрия – метод измерения оценочных отношений членов группы, выраженных в модальностях «авторитетность – неавторитетность».
Существуют два вида референтометрического эксперимента:
- внутригрупповая референтометрия;
- внешнегрупповая референтометрия ;
Внутригрупповая референтометрия – имеет целью выявление референтности каждого входящего в группу индивида.
Методика включает процедуры:
- на предварительном этапе с помощью опросного листа выявляются позиции, мнения, оценки каждого члена группы по поводу значимого
объекта, события, человека (конфликт в группе; поступок А; отношение к современной моде…)
- на втором этапе, через несколько дней, проводится индивидуальный (конфиденциальный) опрос членов группы: «С чьей точкой зрения по поводу
того или иного события (человека, объекта) Вы хотели бы ознакомиться?».

То есть, вторая процедура выявляет лиц, позиции которых, отраженные в опросных листах, представляют наибольший интерес для других членов
группы. Именно это вынуждает испытуемого проявлять высокую избирательность в отношении тех лиц, чья позиция для них наиболее
значима.
Составляется референтометрическая таблица, которая идентична в исполнении социометрической матрице, с той лишь разницей, что
обязательно отмечается порядковый номер избираемого лица: «+» 1; «+» 2; «+» 3.

Диагностические показатели:
1. Список референтного ядра группы;
2. Референтность каждого индивида;
3. Межиндивидуальная референтность.
Важной стороной референтометрии является глубокая мотивированность поведения испытуемого, поглощенного возможностью ознакомиться с позицией референтного для него лица. Мера референтности членов группы определяется числом проявлений интереса к их позиции и может быть представлена показателями индекса референтности (R), а также графически.

Формула расчета референтного статуса каждого члена группы:

где: n1 – количество 1-х выборов
n2 – количество 2-х выборов
n3 – количество 3-х выборов
N– общее число членов группы
Т.е., мы имеем итоговую таблицу с показателем R каждого члена группы, исходя из величины которого, осуществляем интерпретацию:
1.Высокореферентные члены группы,
2.Низкореферентные члены группы,
3.Референтное ядро группы,
4.Степеньвзаимной референтности членов группы.
Внешнегрупповая референтометрия. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . В современной психологии давно
уже выделено как самостоятельное и важное понятие референтной группы –
круга значимых других, мнение которых являются определяющими для
личности и с которыми она – и в прямом контексте,

Референтная группа – круг значимых других, мнения которых являются определяющими для личности и с которыми она – и в прямом контакте, и мысленно соотносит свои оценки, действия и поступки. Определение референтного круга является весьма важным в плане сбора информации о значимых для человека отношениях.

Методика предназначена для определения референтов. Для этого тестируемым предлагается 10 вопросов – ситуаций (1-А) и список людей, окружающих их (1-Б).

Инструкция к тесту

"Выберите по каждому вопросу-ситуации не менее двух человек; при этом второе лицо должно быть из тех, которые значимы в меньшей степени, чем первое лицо".

Тестовый материал

1-А

1. С кем Вы отправитесь в поездку (деловую командировку) в другой город?
2. У Вас случилась неприятность. Кому Вы расскажете?
3. Вы хотите отпраздновать свой день рождения. С кем Вы его проведете?
4. Есть ли у Вас человек, с которым Вы стараетесь проводить больше времени?
5. Кто может указать Вам на Ваши недостатки, кого Вы больше послушаете?
6. Вы встретили человека, который Вам понравился. Кто может помочь правильно оценить его?
7. Вы хотите изменить свою жизнь. С кем Вы посоветуетесь об этом?

1-Б

1. Родители (отец, мать).
2. Родственники (дедушка, бабушка, дядя, тетя).
3. Брат, сестра.
4. Взрослый знакомый.
5. Знакомый родителей.
6. Друзья.
7. Лучший друг (подруга).
8. Компания, приятели.
9. Знакомая девушка, знакомый юноша.
10. Товарищи по учебе, работе.
11. Товарищи по клубу, секции, студии и т.п.
12. Историческая личность.
13. Известный всем человек.
14. Человек, о котором ты знаешь от других.
15. Литературный персонаж.

Обработка результатов теста

После осуществленного выбора следует попросить отложить список 1-Б и по пятибалльной шкале (5,4,3,2,1) оценить каждое из выбранных лиц.

Далее все упомянутые лица записываются в отдельный список без повторений, затем "оценки" этих лиц заносятся в список и суммируются для каждого из них. После сравнения два-три лица, имеющие наибольшее количество баллов, выписываются на отдельный листок в порядке уменьшения количества баллов. Эти люди и составляют референтную группу данного респондента.

В приведенной ниже методике мы предлагаем определить референтов.
Для
этого тестируемым предлагается 10 вопросов-ситуаций (1-А) и список
людей, окружающих их (1-Б).
Инструкция. «Нужно выбрать по каждому вопросу-ситуации не менее
двух
человек; при этом второе лицо должно быть из тех, которые значимы в
меньшей степени, чем первое лицо».
1-А
1. С кем Вы отправитесь в поездку (деловую командировку) в другой город?
2. У Вас случилась неприятность. Кому Вы расскажете?
3. Вы хотите отпраздновать свой день рождения. С кем Вы его проведете?
4. Есть ли у Вас человек, с которым Вы стараетесь проводить больше
времени?
5. Кто может указать Вам на Ваши недостатки, кого Вы больше послушаете?
6. Вы встретили человека, который Вам понравился. Кто может помочь
правильно оценить его?
7. Вы хотите изменить свою жизнь. С кем Вы посоветуетесь об этом?
8. Кто может быть для Вас примером в жизни?
9. Кому Вы хотели бы понравиться больше всего?
10. С кем Вы больше всего откровенны?
1-Б
1. Родители (отец, мать).
2. Родственники (дедушка, бабушка, дядя, тетя).
3. Брат, сестра.
4. Взрослый знакомый.
5. Знакомый родителей.
6. Друзья.
7. Лучший друг (подруга).
8. Компания, приятели.
9. Знакомая девушка, знакомый юношам
10. Товарищи по учебе, работе.
11. Товарищи по клубу, секции, студии и т.п.

Вариант внешнегрупповой референтометрии для детей может быть следующим:

Вау!! 😲 Ты еще не читал? Это зря!

референтная группа

Исследование, описанное в статье про внешнегрупповая референтометрия, подчеркивает ее значимость в современном мире. Надеюсь, что теперь ты понял что такое внешнегрупповая референтометрия, референтометрия и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Общая психология

Из статьи мы узнали кратко, но содержательно про внешнегрупповая референтометрия