Лекция 2 мин.
Привет, Вы узнаете о том , что такое Упражнения для развития музыкальной памяти, Разберем основные их виды и особенности использования. Еще будет много подробных примеров и описаний. Для того чтобы лучше понимать что такое Упражнения для развития музыкальной памяти , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Музыкальная психология.
Для развития музыкальной и слуховой памяти всемирно известный
пианист Иосиф Гофман рекомендовал своим ученикам такие методы изучения и запоминания музыкального произведения:
с текстом и без инструмента;
с текстом и за инструментом;
за инструментом и без текста;
без текста и без инструмента.
118
Последний прием и есть метод заучивания без опоры на внешний
раздражитель.
Развитию музыкальной и слуховой памяти способствуют также:
- постоянное выучивание наизусть новых прозаических, стихотворных и музыкальных произведений;
• подключение к процессу заучивания других анализаторов, например, ассоциирование заучиваемого материала с различными цветами, движениями, зрительными образами;
— активизация мотивации на личностную значимость и необходимость заучивания;
— представление в памяти голосов своих знакомых, звуков музыкальных инструментов, голосов птиц;
— подбирание по слуху на музыкальном инструменте различных
мелодий.
Развитию зрительной памяти могут способствовать иония, как:
- взглянуть одновременно на несколько разных предметов, зактыть.
глаза и перечислить их по мысленному представлению;
- рисование по памяти знакомых людей или предметов;
- рисование по памяти картин известных художников и сравнение их
с оригиналом;
- восстановление целостного образа человека или ситуации на основе
одной детали с последующим рисованием. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Например, восстановить образ
боярыни Морозовой по одной ее поднятой руке.
Для развития логической памяти необходимо:
- пересказывать своим друзьям услышанные по радио и ТВ новости;
- делать устное резюме из газетных публикаций;
- пересказывать содержание детективов и просмотренных спектаклей
и сериалов;
- воспроизводить перед сном порядок выполненных за день дел в
прямом и обратном порядке.
Для развития эмоциональной памяти необходимо:
- взять в руки предмет, связанный с воспоминанием ранее прожитой
ситуации, и вспомнить с его помощью другие предметы из этой же ситуации. Многие люди для этих целей увозят с мест отдыха камешки, ракушки
и разного рода сувениры. Вспомнить и оживить при этом следует зрительные образы, освещение, ощущения запахов и ощущения в теле. Принять
позу и сделать несколько физических движений, которые были выполнены
во воспоминаемой ситуации;
- передать линиями и красками средствами абстрактной живописи
различные эмоции — печаль приподнятость, состояние ожидания и др.
Исследование, описанное в статье про Упражнения для развития музыкальной памяти, подчеркивает ее значимость в современном мире. Надеюсь, что теперь ты понял что такое Упражнения для развития музыкальной памяти и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Музыкальная психология
Комментарии