Вам бонус- начислено 1 монета за дневную активность. Сейчас у вас 1 монета

Предисловие Когнитивная психология кратко

Лекция



Привет, Вы узнаете о том , что такое предисловие когнитивная психология, Разберем основные их виды и особенности использования. Еще будет много подробных примеров и описаний. Для того чтобы лучше понимать что такое предисловие когнитивная психология , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Когнитивная психология.

С древних времен философы выделяли в душе два начала: познающее, рациональное и эмо-
циональное, переживающее. В течение двух с половиной тысячелетий развития психоло-
гических идей внутри философии мыслители обращались то к одному, то к другому из этих
начал. С конца XJX века психология оформилась как самостоятельная экспериментальная
дисциплина. В экспериментальный период наши знания о психике многократно приум-
ножились и уточнились. Та дисциплина, которая изучает первое, познающее начало, се-
годня носит название когнитивной психологии. Как человек видит, слышит, осязает, что
запоминает, на что обращает внимание, как думает и принимает решения — все это пред-
мет когнитивной психологии. Этому и посвящена книга, которую вы держите в руках.
Про душу издавна известно и то, что она неразделима. Поэтому когнитивные процес-
сы, как увидит читатель этой книги, нельзя отделить от аффективных, и рано или поздно
исследование человеческого познания переплетается с анализом эмоциональной сферы.
Словосочетание «когнитивная психология» имеет еще один смысл: оно обозначает
подход, который, возникнув около 40 лет назад в США и Великобритании, произвел в
психологии этих стран подлинную революцию и определил лицо современной психоло-
гической науки.
Основная черта когнитивного подхода — механизмы переработки знания рассматри-
ваются как центральное звено психики человека. Этот подход — дитя информационной
эпохи человечества. Он понимает человеческую психику как центр сферы кругооборота
информации. Компьютеры, Интернет, массовая информация — все эти феномены в рам-
ках когнитивной психологии ставятся в один круг понятий с человеческой психикой.
Когнитивный подход означает привнесение в психологию точности. Он привел к раз-
витию математических методов и компьютерного моделирования. Сегодняшняя психо-
логия, исследуя душу, что-то, что кажется эфемерным и неточным, достигает большой
определенности своих моделей и интерпретаций. В этом прогрессе велика заслуга когни-
тивного подхода.
Когнитивный подход выходит за область когнитивной психологии и распространя-
ется на такие ветви, как социальная психология, психология личности и эмоций и т. д.
Так, для социальной психологии когнитивный подход означает понимание социального-
поведения человека как определяемого знаниями человека о мире и способами получе-
ния этих знаний. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . В то же время в области когнитивной психологии, то есть психологии
познавательных процессов, развивается не только собственно когнитивный подход, но и
другие — например, структуралистский.
Эта книга посвящена когнитивной психологии как области — психологии познава-
тельных процессов. В значительной степени описываемые в книге работы представляют
и когнитивный подход, однако рассматриваются и другие подходы.
У когнитивного подхода немало критиков, считающих, что он упрощает многие про-
блемы, теряет специфику человеческой психики по отношению к системам переработки
информации. Все же этот подход продемонстрировал удивительную динамику развития
и способность эволюционировать с течением лет. Многие исследователи, говоря о ког-
нитивизме последнего времени, предпочитают термин «посткогнитивизм».
3
Книга написана в жанре продвинутого учебника Она содержит широкий диапазон зна-
ний — от базовых понятий до сложных и дискуссионных вопросов переднего края науки.
Она может использоваться при прохождении курса психоло! ии на непсихологических спе-
циализациях. Однако ее основное предназначение — для тех, кто хочет сделать психологию
своей профессией, овладеть современными достижениями в этой области. Книга может ис-
пользоваться при преподавании целой серии университетских курсов: восприятия, внима-
ния, памяти, мышления, индивидуальных различий, возрастной психологи. Некоторые
главы охватывают семестровые курсы.Другие составляют их существенную часть.
При написании книги авторы опирались на несколько принципов.
Один из них — акцент на современные работы. Авторы стремились не допустить того
отставания учебных текстов от переднего края науки, которое часто характеризует поло-
жение дел. Досконально изучить все, о чем идет речь в этой книге, непросто, но тот, кто
сделает это, приобретет основательное знание современной психологии. А.Т. Твардовский
как-то сказал одному молодому драматургу: «Если будете ориентироваться на Шекспи-
ра, из вас получится хотя бы Корнейчук, а если ориентироваться на Корнейчука, то и его
из вас не выйдет». Чем выше планка, тем лучше результат.
Другой принцип — баланс между отражением российских и зарубежных работ. Безус-
ловно, российская психология составляет часть мировой науки. По численности когнитив-
ных психологов, а тем более по финансированию в последние годы Россия не может со-
перничать с такой мощной психологической державой, как, например, США. Вместе с тем,
в России есть свои традиции исследования иознава1ельных процессов. Под влиянием осо-
бых исторических условий, которые сложились у нас в советское время и означали для на-
уки обязательное следование идеологии марксизма при неплохих условиях для научного
сообщества, в Москве, Ленинграде и ряде других городов были созданы оригинальные на-
учные школы, основателями которых стали С Л. Рубинштейн, Л.С. Выготский, А.Н. Ле-
онтьев, Б.М. Теплов, В.Д. Небылицин, Б.Г. Ананьев, В.Н. Мясищев и другие выдающиеся
ученые. В 1990-е годы достаточно закрытая некогда советская наука вступила в период ин-
тенсивных контактов с Западом. Большое количество молодых психологов получило воз-
можность пройти стажировки на Западе, многие посещают конференции, имеют совмест-
ные проекты, поддерживают конгакты с зарубежными коллегами. Ситуация современного
психолога в России предполагает как эрудицию в области зарубежных исследований, так и
необходимую базу знаний отечественных работ. Учебники западных авторов, к сожалению,
сегодня о российской психологии говорят весьма скупо.
Важный принцип, реализованный в книге, — представленность многих научных школ.
Учебник должен давать широкую базу знаний и сбалансированную, без перекосов карти-
ну науки. К этому стремились авторы настоящей книги. Среди них есть люди, учившиеся
в Ленинграде, Ярославле, Саратове, хотя все же большинство — выпускники Московского
университета. Книга отражает опыт преподавания авторов в московских вузах, особенно
МГУ им. М.В.Ломоносова и Государственном университете гуманитарных наук.
Главы книги написаны разными авторами — специалистами в той сфере, которой по-
священа соответствующая глава. Учебник но столь обширной области, какой сегодня яв-
ляется когнитивная психология, написанный одним автором, может охватывать лишь ба-
зовые принципы. Жанр продвинутого учебника предполагает, что каждую область освя-
щает специалист, знакомый со всеми тонкостями вопроса.
В структуре книги сочетаются как традиционные, так и новые разделы. Традиционно вы-
деляемым когнитивным функциям — ощущению, восприятию, вниманию, памяти, мышле-
нию — посвящено по главе. Отдельно выделена 1лава по репрезентациям, что отражает все
большее место, которое занимает эта проблема в современной науке. Особая глава посвяще-
на семантике и проблемам порождения речи. Индивидуальные различия когнитивных про-
цессов отражены в главах, посвященных интеллекту и когнитивным стилям. В двух главах
(«Оценочные суждения» и «Эмоциональная регуляция когнитивных процессов») речь идет
о проблемах, стоящих на грани когнитивной психологии с эмоциональными процессами и
личностью. Завершают книгу три главы, посвященные когнитивному развитию.

Анализ данных, представленных в статье про предисловие когнитивная психология, подтверждает эффективность применения современных технологий для обеспечения инновационного развития и улучшения качества жизни в различных сферах. Надеюсь, что теперь ты понял что такое предисловие когнитивная психология и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Когнитивная психология

Из статьи мы узнали кратко, но содержательно про предисловие когнитивная психология
создано: 2019-06-06
обновлено: 2021-03-13
132265



Рейтиг 9 of 10. count vote: 2
Вы довольны ?:


Найди готовое или заработай

С нашими удобными сервисами без комиссии*

Как это работает? | Узнать цену?

Найти исполнителя
$0 / весь год.
  • У вас есть задание, но нет времени его делать
  • Вы хотите найти профессионала для выплнения задания
  • Возможно примерение функции гаранта на сделку
  • Приорететная поддержка
  • идеально подходит для студентов, у которых нет времени для решения заданий
Готовое решение
$0 / весь год.
  • Вы можите продать(исполнителем) или купить(заказчиком) готовое решение
  • Вам предоставят готовое решение
  • Будет предоставлено в минимальные сроки т.к. задание уже готовое
  • Вы получите базовую гарантию 8 дней
  • Вы можете заработать на материалах
  • подходит как для студентов так и для преподавателей
Я исполнитель
$0 / весь год.
  • Вы профессионал своего дела
  • У вас есть опыт и желание зарабатывать
  • Вы хотите помочь в решении задач или написании работ
  • Возможно примерение функции гаранта на сделку
  • подходит для опытных студентов так и для преподавателей



Комментарии


Оставить комментарий
Если у вас есть какое-либо предложение, идея, благодарность или комментарий, не стесняйтесь писать. Мы очень ценим отзывы и рады услышать ваше мнение.
To reply

Когнитивная психология

Термины: Когнитивная психология