3.2. Коммуникативная компетентность кратко

Привет, Вы узнаете о том , что такое коммуникативная компетентность, Разберем основные их виды и особенности использования. Еще будет много подробных примеров и описаний. Для того чтобы лучше понимать что такое коммуникативная компетентность , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Психология общения.

коммуникативная компетентность - это способность человека успешно и эффективно общаться на языке, владеть коммуникативными навыками и строить взаимодействие с другими людьми. Этот термин часто используется в лингвистике и коммуникационных науках, чтобы описать способность человека создавать и интерпретировать тексты и сообщения на основе языковых и культурных норм.

Коммуникативная компетентность – это владение сложными коммуникативными навыками и умениями, формирование адекватных умений в новых социальных структурах, знание культурных норм и ограничений в общении, знание обычаев, традиций, этикета в сфере общения, соблюдение приличий, воспитанность, ориентация в коммуникативных средствах, присущих национальному, сословному менталитету и выражающихся в рамках данной профессии. 84 Коммуникативная компетентность – это обобщающее коммуникативное свойство личности, включающее в себя коммуникативные способности, знания, умения и навыки, чувственный и социальный опыт в сфере делового общения.

Ключевые компоненты коммуникативной компетентности включают в себя:

1. Лингвистическую компетентность: Это знание и понимание языка, включая грамматику, лексику, синтаксис и правила языкового взаимодействия. Лингвистическая компетентность позволяет человеку строить корректные и грамотные высказывания.

2. Социокультурную компетентность: Это понимание социокультурных норм, правил и обычаев, которые влияют на коммуникацию. Эта компетентность включает в себя знание того, какие темы и стили общения подходят для разных контекстов и аудиторий.

3. Дискурсивную компетентность: Это способность строить тексты и высказывания с учетом контекста и цели коммуникации. Дискурсивная компетентность включает в себя знание структуры текстов, логики аргументации и способность организовывать информацию логично и последовательно.

4. Стратегическую компетентность: Это умение выбирать подходящие коммуникативные стратегии в разных ситуациях. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Стратегическая компетентность включает в себя умение слушать, задавать вопросы, решать конфликты и адаптироваться к изменяющимся обстоятельствам.

Коммуникативная компетентность складывается из способностей:

• Давать социально-психологический прогноз коммуникативной ситуации, в которой предстоит общаться.
• Социально и психологически программировать процесс общения, опираясь на своеобразие коммуникативной ситуации.
• Осуществлять социально-психологическое управление процессами общения в коммуникативной ситуации.

Коммуникативная компетентность выступает интегральным качеством, синтезирующим в себе общую культуру и ее специфические проявления в профессиональной деятельности. Одним из условий коммуникативной компетентности является выполнение определенных правил и требований.
Наиболее значимые из этих правил состоят в следующем:

• Наиболее общим правилом является правило, согласно которому нельзя приступать к сообщению мысли, если она непонятна или не до конца понятна самому себе.
• Правило «постоянной готовности к пониманию». Существует большое количество семантических и личностных барьеров, которые часто приводят к неполному и неточному пониманию сообщений.
• Правило конкретности. Следует избегать неопределенных, двусмысленных, расплывчатых выражений и слов, а без необходимости не пользоваться незнакомыми или узкоспециализированными терминами.
• Правило контроля над невербальными сигналами. Недостаточно контролировать только свою речь и содержание сообщения. Необходим также контроль над его формой в той части, которая касается его внешнего «сопровождения» – мимикой, жестами, интонацией, позой.
• Правило «собственной неправоты». При коммуникации всегда необходимо допускать, что личная точка зрения может быть неправильной. Это часто предостерегает от серьезных ошибок.
• Правило «места и времени». Эффективность любого сообщения резко возрастает в случае его своевременности и выбора наиболее адекватной ситуации, в которой оно реализуется.
• Правило открытости означает готовность к пересмотру своей точки зрения под влиянием вновь открывающихся обстоятельств, а также способность принимать и учитывать точку зрения собеседника.
• Правило активного и конструктивного слушания – одно из основных условий эффективных коммуникаций.
• Правило обратной связи. Именно это правило в конечном счете обеспечивает достижение главной цели коммуникативного процесса – взаимопонимания.

При таком подходе к характеристике коммуникативной компетенции целесообразно рассмотреть общение как системно-интегрирующий процесс, который имеет следующие составляющие:
а) коммуникативно-диагностическую (диагностика социопсихологической ситуации и условий будущей коммуникативной деятельности, выявление
возможных социальных, социально-психологических и других противоречий, с которыми, возможно, предстоит столкнуться личности в общении);
б) коммуникативно-прогностическую (оценка положительных и отрицательных сторон ситуации предстоящего общения);
в) коммуникативно-программирующую (подготовка программы общения, разработка текстов для общения, выбор стиля, позиции и дистанции общения);
г) коммуникативно-организационную (организация внимания партнеров по общению, стимулирование их коммуникативной активности, управление процессом общения и т. д.);
д) коммуникативно-исполнительскую (диагноз коммуникативной ситуации, в которой разворачивается общение личности, прогноз развития этой ситуации, осуществляемый по заранее осмысленной индивидуальной программе общения).

Каждая из этих составляющих требует специального социотехнологического анализа, однако рамки изложения концепции дают возможность остановиться только на коммуникативно-исполнительской части. Ее мы рассмотрим
как коммуникативно-исполнительское мастерство личности.

Коммуникативная личность играет важную роль в создании положительной атмосферы в обществе и межличностных отношениях. Ее навыки и качества могут быть полезными как в личной жизни, так и в профессиональной деятельности, так как они способствуют эффективной коммуникации, сотрудничеству и решению различных задач

Вау!! 😲 Ты еще не читал? Это зря!

• Компетентностный подход
• Модель компетенций
• Оценка компетенций
• Общение

Исследование, описанное в статье про коммуникативная компетентность, подчеркивает ее значимость в современном мире. Надеюсь, что теперь ты понял что такое коммуникативная компетентность и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Психология общения

Ответы на вопросы для самопроверки пишите в комментариях, мы проверим, или же задавайте свой вопрос по данной теме.