Социально-политические студии - 284 тестов

Привет, Вы узнаете о том , что такое Социально-политические студии - 284 тестов, Разберем основные их виды и особенности использования. Еще будет много подробных примеров и описаний. Для того чтобы лучше понимать что такое Социально-политические студии - 284 тестов , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Социально-политические студии. Кликните на вариант (или варианты ответов), если он правильный - то будет подсвечен зеленым цветом и вам будет зачислено пару монеток, а если неверный - то красным и будет снята монетка. Удачи в прохождении онлайн теста!

ВАРИАНТ теста 1, выбери один правильный ответ

1. Социально-политические студии - это система знаний

• 1. о развитии и становлении общества.
• 2. об обществе и политике, организацию общественно-политических отношений и процессов.
• 2. о функционировании политической системы.
• 4. о методах сбора социологической информации.

2.Какая из ниже перечисленных групп понятий представляет основные категории социально-политических исследований?

• 1. институционализация, маргинальность, социальная стратификация;
• 2. политическая социализация, легитимность, партии, режимы;
• 2. социально-политическая деятельность, социально-политические технологии, социально-политическая дихотомия, социально-политические тенденции;
• 4. законодательные акты, правовые принципы, нормы кодекса.

3. Прогностическая функция социально-политических исследований заключается:

• 1. в магическом предсказании будущего;
• 2. в выработке единой идеологии у всех граждан;
• 2. в выработке способности рационально оценивать социально-политические процессы;
• 4. в привлечении индивида к определенной политической культуры.

4. Социальная структура это:

• 1. разделение социального пространства на подпространства, к которым относятся экономическое, политическое, социальное, культурное поле;
• 2. совокупность социальных позиций в пределах того или иного социального пространства;
• 2. совокупность устойчивых социальных взаимодействий, включающих людей в общество как представителей тех или иных больших социальных групп, организаций, институтов;
• 4. основные социальные роли, присущие этому обществу, организации, семейной группе и тому подобное.

5. Социально-профессиональная структура отражает:

• 1. соотношение между руководящим звеном и исполнителями;
• 2. популярность профессий в современном обществе;
• 2. соотношение между занятым и незанятым населением;
• 4. разделение населения по характеру и содержанию труда.

6. Стратификация это:

• 1. синоним социальной структуры;
• 2. процесс расчленения сложных понятий на более простые;
• 2. переходный период от традиционного к индустриальному обществу;
• 4. неравенство социального положения различных слоев общества.

7. Для "закрытых" стратификационных систем характерно:

• 1. высокий уровень социальной мобильности;
• 2. низкий уровень социальной мобильности;
• 2. уровень социальной мобильности примерно одинаков и в "открытых" и в "закрытых" социально-стратификационных системах;
• 4. тип стратификационной системы не влияет на уровень мобильности.

8. Состояние лица или общности, находящихся на грани разных культур, социальных групп, называют:

• 1. социальной мобильностью;
• 2. социальной стратификации;
• 2. маргинальностью;
• 4. социальной структурой.

9. Социальные институты - это:

• 1. исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей;
• 2. социальные организации и учреждения, функционирующие в обществе;
• 2. группы людей, выполняющих определенные функции в обществе;
• 4. наслоения групп в обществе, имеют разный доступ к социальным благам.

10. Что из перечисленного НЕ относится к явным функций образования:

• 1. социализация подрастающего поколения;
• 2. функция формирования среды общения;
• 2. передача знаний, навыков и опыта от поколения к поколению;
• 4. подготовка к трудовой деятельности.

11. Религиозные институты, прежде всего, выполняют функцию:

• 1. производства, обмена и распределения материальных благ и услуг;
• 2. установление, поддержание и выполнение власти;
• 2. удовлетворение духовных потребностей;
• 4. духовного и физического воспроизводства населения.

12. Среди политических социальных институтов выделяют:

• 1. рекламу;
• 2. образование;
• 2. искусство;
• 4. политические партии.

13. Для современной модели семьи характерно:

• 1. патриархальная властная структура семьи;
• 2. низкий уровень социальной и географической мобильности;
• 2. культура «малодетности» с вмешательством в репродуктивный цикл;
• 4. малое количество разводов.

14. Разновидность культуры, нормы и ценности которой не только отличаются от общепринятых, но и противостоят им, называется ...

• 1. господствующая культура.
• 2. массовая культура.
• 2. субкультура.
• 4. контркультура.

15. Образцы и правила поведения, выполнение которых ожидается от членов общества и поддерживается с помощью санкций, называются ...

• 1. нормы.
• 2. технология.
• 2. ценности.
• 4. символы.

16. Современная популярная музыка относится к ...

• 1. элитарной культуры.
• 2. контркультуры.
• 2. народной культуры.
• 4. массовой культуры.

17. По сфере влияния выделяют такие виды политики:

• 1. внутреннюю, внешнюю;
• 2. экономическую, социальную, культурную;
• 2. краткосрочную, среднесрочную, долгосрочную;
• 4. стратегическую и тактическую.

18. Наука о власти называется:

• 1. партиологиею;
• 2. бихевиоризмом;
• 2. кратологии;
• 4. геронтократией.

19. Юридическое обоснование законности политической власти обозначается термином:

• 1. традиционное господство;
• 2. легальность;
• 2. легитимность;
• 4. тоталитаризм.

20. Какая из перечисленных признаков присуща авторитарному режиму?

• 1. ограничение выборности органов государственной власти и превращение парламента в придаток исполнительной власти;
• 2. террор, насилие, принуждение как методы управления;
• 2. существование только одной политической партии;
• 4. подчинение меньшинства большинству.

21. Субъектами политического процесса являются:

• 1. индивиды и социные группы,
• 2. политические партии,
• 2. государственные органы,
• 4. все ответы верны.

22. Примером какого типа политического процесса является принятие Верховной Радой Закона Украины о медицинской реформе

• 1. базового,
• 2. теневого,
• 2. периферийного,
• 4. внешнеполитического

23. Массовая стихийная действие, обладает высокой степенью интенсивности -это

• 1. революция,
• 2. реформа,
• 2. бунт,
• 4. демонстрация.

24. Какой политический процесс требует официального разрешения властей

• 1. революция,
• 2. бунт,
• 2. забастовку,
• 4. демонстрация.

25. Какие формы политического участия выделяют по масштабам?

• 1. активная, пассивная:
• 2. местная, государственная;
• 2. общая, ограничено;
• 4. мирная, насильственная.

26. Процесс усвоения индивидом политических знаний, норм и ценностей это:

• 1. политическое участие;
• 2. политическая адаптация;
• 2. политическая социализация;
• 4. политическое морализаторство.

27. Кто является создателем концепции трех форм лидерства - традиционного, харизматического, рационально-легального?

• 1. Н. Макиавелли;
• 2. Руссо;
• 2. Ш.Л. Монтескье;
• 4. М. Вебер.

28. лидеров, которые направляют всю свою активность и все свои действия на обоснование необходимости сохранения общества в его современном виде называют:

• 1. демократами;
• 2. реформаторами;
• 2. революционерами;
• 4. консерваторами.

29. Формальный контроль - это ...

• 1. контроль членов семьи;
• 2. контроль со стороны социального окружения;
• 2. контроль со стороны государственных органов;
• 4. самоконтроль личности.

30. Что не является разновидностью девиации?

• 1. преступление.
• 2. суицид.
• 2. участие в выборах.
• 4. аморальный поступок.

ВАРИАНТ 2

1. Предметом исследования социально-политических исследований выступает:

• 1. социальные принципы развития общества;
• 2. экономические ознакив обществе;
• 2. политические отношения в обществе;
• 4. социальная и политическая сферы общества.

2. Какая из функций социально-политических исследований помогает обеспечивать влияние индивидов, институтов на социально-политический процесс?

• 1. гносиологична;
• 2. прогностическая;
• 2. регулятивная;
• 4. мировоззренческая.

3. В чем заключается смысл гносеологической функции социально-политических исследований?

• 1. В определении и разработке возможного сценария политического развития общества.
• 2. В накоплении и систематизации знаний об общественно-политические процессы.
• 2. В разработке эффективных методов проведения социологического исследования.
• 4. В прогнозировании развития социальных процессов.

4. Каким понятием можно определить внутренне неорганизованные временное собрание людей, имеющих пространственную близость, общие внешние стимулы, интересы и эмоциональную общность, которые реагируют на поведение друг друга

• 1. аудитория;
• 2. класс;
• 2. социальная агрегация;
• 4. толпа.

5. Кафедра преподавателей является примером:

• 1. малой социальной группы;
• 2. социальной агрегации;
• 2. большой социальной группы;
• 4. неформальной группы.

6. Группы, которые самостоятельно создают правила поведения в них, не имеют формальных уставов называются:

• 1. социальная организация;
• 2. неформальная группа;
• 2. масса;
• 4. социальный институт.

7. Господин "X" был студентом, стал инженером, а позже стал государственным служащим высокого ранга. Это пример:

• 1. горизонтальной мобильности;
• 2. вертикальных перемещений по социально-стратификационных лестнице;
• 2. вынужденной мобильности:
• 4. междупоколенной мобильности.

8. Термин "социальная стратификация" означает

• 1. неравенство людей и семей в социальном пространстве, когда лица по объективным причинам относятся к разным слоям, которые занимают "выше" или "ниже" социальные позиции;
• 2. возможность последовательной мобильности субъектов от одной к другой позиции социального пространства при условии, что поведение и социальные успехи человека соответствуют общественным ожиданиям;
• 2. разделение социологии на отдельные отрасли в зависимости от наличия структурных элементов в современных обществах;
• 4. разделение широких социальных понятий на конкретные научные термины.

9. Типичным примером маргинала являются:

• 1. эмигрант;
• 2. экономист;
• 2. студент;
• 4. ребенок.

10. Дисфункция социального института - это:

• 1. несоответствие деятельности социального института имеющимся социальным потребностям;
• 2. латентная функция социального института;
• 2. функция, для выполнения которой создавался данный социальный институт;
• 4. социальный институт не имеет дисфункций.

11. Экономические институты, прежде всего, выполняют функцию:

• 1. производства, обмена и распределения материальных благ и услуг;
• 2. распределения политической власти; поддержки законов, правил и стандартов;
• 2. удовлетворение духовных потребностей;
• 4. духовного и физического воспроизводства населения.

12. социализирующую функция института образования заключается в:

• 1. привлечении индивидов к социальным ценностям и нормам;
• 2. формировании высококвалифицированных специалистов;
• 2. подготовленцы социальных работников;
• 4. передачи знаний, навыков и опыта от поколения к поколению.

13. Моногамия - это брак между:

• 1. одним человеком и несколькими женщинами;
• 2. одной женщиной и несколькими мужчинами;
• 2. несколькими женщинами и несколькими мужчинами;
• 4. одним мужчиной и одной женщиной.

14. Понятие и вещи, которые несут в себе определенный смысл, который понятен и имеет значение для людей одной культуры, называются ...

• 1. Язык.
• 2. Ценности.
• 2. Символы.
• 4. Нормы.

15. Классические музыка, живопись и литература относятся к ...

• 1. элитарной культуры.
• 2. Контркультуры.
• 2. Народной культуры.
• 4. Массовой культуры.

16. В функции культуры не относится:

• 1. Функция социального контроля.
• 2. Регулятивная функция.
• 2. Функция социализации.
• 4. Репродуктивная функция.

17. Ценности подразделяют на:

• 1. Экономические и политические.
• 2. Материальные и духовные.
• 2. Нравственные и эстетические.
• 4. Правильные все ответы.

18. Власти в наиболее обобщенном определении это:

• 1. согласование кем-то (человеком, организацией) действий участников тех или иных процессов;
• 2. установление определенного порядка в обществе;
• 2. такой порядок в обществе, когда кто-то имеет возможность проявлять свою волю, независимо от сопротивления;
• 4. возможность одного человека или определенной группы подчинить себе волю других и добиться выполнения этой свободы

19. Экономические ресурсы власти предполагают:

• 1. применение санкций и использования вооруженных формирований:
• 2. использование и контроль материальных ресурсов благ;
• 2. распределение позиций на социальной лестнице;
• 4. контроль над научными знаниями, информацией и средствами их распространения.

20. Эрозии власти предотвращает такой фактор:

• 1. децентрализация власти;
• 2. коррупция;
• 2. государственная монополия СМИ;
• 4. все ответы правильные.

21. Что из перечисленного обычно относится к средствам легитимизации власти?

• 1. более широкое использование принуждения;
• 2. запрет политических партий и оппозиционной прессы;
• 2. противоречия между законодательной и исполнительной ветвями власти;
• 4. обеспечение высокого уровня и жизни населения

22. Какая из перечисленных признаков свойственна демократическому режиму?

• 1. свободные выборы;
• 2. доминирование командных, административных методов осуществления власти;
• 2. террор, насилие, принуждение как методы управления;
• 4. наличие только одной политической партии.

23. Характер и конкретное содержание политического процесса определяется:

• 1. количеством политических партий в стране,
• 2. наличием среднего класса,
• 2. особенностями политической системы,
• 4. все ответы правильные.

24. Какие типы политических процессов выделяют в зависимости от значимости

• 1. длительные и краткосрочные,
• 2. повседневные, исторические, эволюционные,
• 2. открытые и теневые,
• 4. базовые и периферийные.

25. Примером какого типа политического процесса является переход от тоталитарного к демократическому режиму

• 1. периферийного,
• 2. теневого,
• 2. длительного,
• 4. краткосрочного.

26. Какие формы политического участия выделяют по критерию законности?

• 1. активная, пассивная:
• 2. местная, государственная;
• 2. общая, ограничено;
• 4. конвенциальным, неконвенциальна.

27. Что такое политическая социализация?

• 1. влияние государства на экономику;
• 2. деятельность партии по завоеванию и реализации власти;
• 2. процесс привлечения к политике и политических ценностей.
• 4. организация политической фракции.

28. Какая теория рассматривает лидерство как совокупность определенных психологических свойств личности?

• 1. теория черт;
• 2. ситуационная теория;
• 2. теория конституентов;
• 4. психологическая.

29. Политическим лидером считается лицо, которое:

• 1. осуществляет руководство партией;
• 2. осуществляет административное управление;
• 2. имеет большой авторитет в обществе;
• 4. влияет на творческую интеллигенцию.

30. К какому типу санкций относится санкция на арест?

• 1. Формально положительная.
• 2. Неформально положительная.
• 3. Формально отрицательный.
• 4. Неформально отрицательная.

ВАРИАНТ 3

1. Предметом изучения социально-политических исследований выступают:

• 1. закономерности развития природы, общества и человеческого мышления;
• 2. социальные отношения, которые реализуются через социальные механизмы функционирования и развития общества;
• 2. закономерности становления и функционирования социальной и политической сфер общества;
• 4. закономерности изменения экономических институтов и норм в процессе эволюции общества.

2. Прогностическая функция социально-политических исследований заключается:

• 1. в определении соответствия программ и целей общественного развития возможностям общества;
• 2. в привлечении индивидов и групп к определенной политической культуры;
• 2. в разработке альтернативных сценариев будущего социального и политического развития;
• 4. в выработке ЕДинои идеологии у всех граждан.

3. Во демографической структурой мы понимаем

• 1. графическое изображение разделения на возрастные и гендерные группы;
• 2. разделение на гендерные, возрастные и группы по семейному положению и систему социальных отношений между ними;
• 2. разделение населения по признаку места проживания и соответствующий тип отношений;
• 4. разделение на горожан и жителей села и отношение между ними.

4. В малых групп относятся объединения людей:

• 1. с количеством членов от двух и максимум до 25, которые находятся в непосредственном контакте, персонально общаются и решают общие задачи;
• 2. группы, действующие в непроизводственной сфере (соседские, дружеские)
• 2. если их члены проживают совместно в общем домовладении;
• 4. численность которых менее 100 человек.

5. Какой случай полностью соответствует понятию горизонтальной мобильности?

• 1. окончания средней школы;
• 2. освобождение от должности;
• 2. получение наследства;
• 4. переход студента из одного государственного вуза в другой без изменения специальности.

6. Институционализация - это:

• 1. процесс становления научно-исследовательских и учебных институтов;
• 2. процесс развития социальной организации;
• 2. процесс упорядочения, формализации и стандартизации социальных связей;
• 4. процесс формирования личности.

7. Религиозные институты, прежде всего, выполняют функцию:

• 1. производства, обмена и распределения материальных благ и услуг;
• 2. установление, поддержание и выполнение власти;
• 2. удовлетворение духовных потребностей;
• 4. духовного и физического воспроизводства населения.

8. Нуклеарная (простая) семья состоит из:

• 1. супруги и и детей, которые от них зависят;
• 2. супругов, детей и других родственников;
• 2. ребенка и одного из родителей;
• 4. все варианты ответа верны.

9. Социально-статусная функция семьи заключается в:

• 1. биологическом воспроизводстве населения;
• 2. предоставлении определенного социального статуса членам семьи;
• 2. получении психологической защиты и эмоциональной поддержки;
• 4. совместному ведению хозяйства и предоставлении бытовых услуг.

10. К тенденциям развития современной семьи можно отнести:

• 1. увеличение размеров семьи;
• 2. увеличение числа разводов;
• 2. увеличение средней продолжительности браков;
• 4. уменьшение числа детей, рожденных вне брака.

11. Профессиональную культуру врачей можно назвать. ..

• 1. господствующей культурой.
• 2. массовой культурой.
• 2. субкультурой.
• 4. контркультурой.

12. Песни, танцы и сказки, которые создавались людьми в процессе повседневного взаимодействия, относятся к ...

• 1. элитарной культуры.
• 2. контркультуры.
• 2. народной культуры.
• 4. массовой культуры.

13. Среди приведенных продуктов деятельности укажите те, которые не относятся к материально-предметных:

• 1. автомобили.
• 2. картины.
• 2. музыкальные произведения.
• 4. ювелирные украшения.

14. Правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие взаимодействие между людьми, указывают на дозволенного и недозволенного поведения в определенных ситуациях, называются:

• 1. нормы.
• 2. социализация.
• 2. мотив.
• 4. цели.

15. В функции культуры можно отнести:

• 1. адаптацию и социализацию.
• 2. регуляцию поведения человека.
• 2. идентификацию личности и интеграцию людей.
• 4. правильные все ответы.

16. Какой из приведенных объектов относится к материальной культуры?

• 1. ритуал.
• 2. праздник.
• 2. научное открытие.
• 4. картина.

17. На каком уровне осуществляется политика, которая включает решения местных проблем?

• 1. на низшем;
• 2. на локальном;
• 2. на национальном;
• 4. на международном;

18. Классы, нации, социальные группы, политические партии, участвующие в политической жизни, - это:

• 1. субъект политики;
• 2. игроки политики;
• 2. структура политики;
• 4. основа политики.

19. Что такое легитимность власти?

• 1. характеристика стабильности власти;
• 2. миролюбивая внешняя политика государства;
• 2. соответствие действий политической элиты законам данного государства;
• 4. характеристика отношения массы граждан или подданных к власти.

20. Кто из названных ученых выделял три типа легитимности власти?

• 1. Руссо;
• 2. Ш. Л. Монтескье;
• 2. М. Вебер;
• 4. К. Маркс.

21. Совокупность средств и методов осуществления политической власти, это:

• 1. политический плюрализм;
• 2. разделения власти;
• 2. политическая система;
• 4. политический режим.

22. верные следующие определения понятия политический процесс?
А) Политический процесс - это специфическое взаимодействие субъектов политики и носителей политической власти на основе политических ролей и функций, которые они выполняют;
Б) Политический процесс - это совокупная деятельность всех субъектов политических отношений, связанная с формированием, развитием, преобразованием и функционированием политической системы и опосредует публичную власть.

• 1. верно только А,
• 2. верно только Б,
• 2. верны оба определения,
• 4. оба определения не верны

23. Какие типы политических процессов выделяют с точки зрения публичности протекания

• 1. длительные и краткосрочные,
• 2. повседневные, исторические, эволюционные,
• 2. открытые и теневые,
• 4. базовые и периферийные.

24. Примером какого типа политического процесса является решение правительства о переносе рабочих дней

• 1. базового,
• 2. теневого,
• 2. периферийного,
• 4. открытого.

25. Коренное преобразование общественного порядка, создание новой политической системы -это

• 1. революция,
• 2. реформа,
• 2. бунт,
• 4. политическая кампания.

26. Реформы в отличие от политической революции обеспечивают:

• 1. радикальное изменение политических институтов;
• 2. радикальное изменение политической элиты;
• 2. глубокую трансформацию политических институтов в рамках правового поля;
• 4. все ответы правильные.

27. Политическое участие - это:

• 1. форма любой политического поведения;
• 2. форма функционирования политических структур;
• 2. действия рядовых граждан в сфере политики;
• 4. все выше названное.

28. Какая черта в наибольшей степени характерна для традиционного типа лидерства?

• 1. ориентация на радикальное изменение существующей социально-политической системы;
• 2. ориентация на сохранение существующих в обществе отношений;
• 2. стремление к "великих целей";

29. Какой тип лидерства выделяют в зависимости от методов управления?

• 1. харизматичный;
• 2. авторитарный;
• 2. консервативный;
• 4. реформаторский.

30. Чем отличаются нормы правовые от норм моральных?

• 1. Наличием санкций.
• 2. Типом социальных отношений, регулирующих нормы.
• 3. Сферами жизни, на которые они распространены.
• 4. характером субъекта, который является источником соответствующих норм.

ВАРИАНТ 4

1. Объектом изучения социально-политических исследований выступает ...

• 1. общество как система;
• 2. политическая система общества;
• 2. нормативный порядок;
• 4. общество как социальная система.

2. Какая функция социально-политических исследований связана с поиском систем правил и нормативов построения социально-политической теории:

• 1. прогностическая;
• 2. методологическая;
• 3. регулятивная;
• 4. инструментальная.

3. Какой метод исследования позволяет рассматривать социально-политические процессы в контексте связи прошлого, настоящего и будущего?

• 1. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . сравнительный;
• 2. социально-политический;
• 2. исторический;
• 4. психологический.

4. Как называют социальную группу, сформированную на основе межличностных отношений без официально утвержденных статусов

• 1. общество;
• 2. политическая партия;
• 2. неформальная (неофициальная) группа;
• 4. толпа.

5. неформальной есть группы, которые:

• 1. занимают промежуточное положение в социальном пространстве между так называемыми официальными группами;
• 2. созданы в обход надлежащей регистрации в государственных органах;
• 2. основываются на эмоциональных факторах, взаимных симпатиях и неофициальных договоренностях;
• 4. в основном создаются преступниками, торговцами наркотиков и тому подобное.

6. Учебная группа студентов является примером:

• 1. малой первичной группы;
• 2. малой вторичной группы;
• 2. большой группы;
• 4. социальной агрегации.

7. Процесс институционализации начинается с:

• 1. установление системы санкций;
• 2. создание системы статусов и ролей;
• 2. появления необходимых организационных структур;
• 4. возникновение социальной потребности в данном виде деятельности

8. Функции образования, связанные с формированием и развитием интеллектуального, научно-технического и кадрового потенциала общества - это:

• 1. явные функции института образования;
• 2. латентные функции института образования;
• 2. дисфункция института образования;
• 4. в института образования нет таких функций.

9. Полигамия - это брак между:

• 1. одним мужчиной и одной женщиной;
• 2. несколькими мужчинами и несколькими женщинами;
• 2. одним индивидом одного пола и несколькими индивидами противоположного пола;
• 4. двумя представителями одного пола.
• 5. человеком и несколькими роботами

10. Система норм и ценностей, которые распространены в пределах отдельной социальной общности и отличают ее от других, называется ...

• 1. господствующей культурой.
• 2. субкультурой.
• 2. массовой культурой.
• 4. контркультурой.

11. Среди приведенных продуктов деятельности укажите те, которые не относятся к материально-предметных:

• 1. автомобили.
• 2. картины.
• 2. музыкальные произведения.
• 4. исторические памятники

12. В функции культуры можно отнести:

• 1. адаптацию и социализацию.
• 2. регуляцию поведения человека.
• 2. идентификацию личности и интеграцию людей.
• 4. правильные все ответы.

13. Эта культура не формируется стихийно в процессе повседневного взаимодействия и не передается из поколения в поколение. Она создается «профессионалами», специализированными организациями. Ее образцы предназначены для «потребления» широкими слоями населения, она демократическая и существует, главным образом, для развлечения, заполнения досуга. Это - характеристика ...

• 1. элитарной, «высокой» культуры.
• 2. массовой культуры.
• 2. народной культуры.
• 4.) девиантного культуры.

14. Норма здороваться при встрече со знакомыми является примером ...

• 1. моральных норм.
• 2.) законов.
• 2. эстетических норм.
• 4. религиозных норм.

15. Культура обеспечивает приспособление к среде - природного, исторического, психологического. Это характеристика

• 1. идентификационной функции культуры.
• 2. адаптационной функции культуры.
• 2. интеграционной функции культуры.
• 4. регулятивной функции культуры.

16. Какая связь между политикой и властью?

• 1. политика - цель и средство власти;
• 2. власть - цель и средство политики;
• 2. политика и власть не имеют ничего общего;
• 4. политика и власть полностью совпадают.

17. Форма правления, при которой политическая власть находится в руках главы церкви, духовенства называется:

• 1. медиакратии;
• 2. кратологии;
• 2. теократией;
• 4. геронтократией.

18. К основным элементам структуры власти относятся:

• 1. монополия на знания;
• 2. регулирование экономических отношений с зарубежными государствами;
• 2. парламент;
• 4. агенты власти (субъект, объект).

19. Макс Вебер выделял среди главных типов легитимности власти:

• 1. этническую легитимности
• 2. харизматическую легитимность;
• 2. традиционную легитимность;
• 4. рационально-правовую легитимность.

20.Политичний режим Украины:

• 1. демократический;
• 2. авторитарный;
• 2. тоталитарный;
• 4. сочетающий элементы нескольких режимов.

21. Какие типы политических процессов выделяют в зависимости от объекта проявления политической воли

• 1. длительные и краткосрочные,
• 2. внутриполитические и внешнеполитические,
• 2. открытые и теневые,
• 4. базовые и периферийные.

22. Примером какого типа политического процесса является лоббирование в парламенте закона об упрощенной системе налогообложення для отдельной отрасли строительства

• 1. открытого,
• 2. теневого,
• 2. периферийного,
• 4. внешнеполитического.

23. Постепенное превращение экономического и политического строя при сохранении его основ и власти правящей элиты -это

• 1. революция,
• 2. реформа,
• 2. бунт,
• 4. демонстрация.

24. Политический процесс, в котором участвуют группы, стремящиеся к свержению новой политической элиты и восстановления прежних порядков.

• 1. революция,
• 2. реформа,
• 2. контрреволюция,
• 4. демонстрация.

25. Какой из названных политических процессов приводит к глубоких преобразований

• 1. революция,
• 2. митинг,
• 2. политическая кампания,
• 4. демонстрация

26. Что из названного является предпосылкой включения личности в политический процесс?

• 1. первоначальное удовлетворение его жизненных потребностей:
• 2. доминирование в обществе демократической политической культуры;
• 2. участие членов общества на всех стадиях политического решения;
• 4. все выше названное.

27. Процесс политической социализации личности проходит :

• 1. в юности;
• 2. в зрелом возрасте;
• 2. в детстве;
• 4. в течение всей жизни индивида.

28. Какая черта в наибольшей степени характерна для харизматического типа лидерства?

• 1. ориентация на сложившиеся правила и обычаи;
• 2. ориентация на радикальное изменение существующей социально-политической системы;
• 2. стремление к "великих целей";
• 4. ориентация на сохранение существующих в обществе отношений;

29. Лидер, как правило, в отличие от вождя:

• 1. выражает интересы всего народа,
• 2. осуществляет руководство партией, возглавляет государство;
• 2. имеет преимущество благодаря харизме, а не профессиональным качествам;
• 4. находится в постоянной конкуренции за лидерские позиции.

продолжение следует...

Продолжение:

Часть 1 Социально-политические студии - 284 тестов
Часть 2 - Социально-политические студии - 284 тестов
Часть 3 - Социально-политические студии - 284 тестов