1. Сов. переходный смотрите завершать
1. Завершу, завершишь, совершенный вид (к завершать), что или что чем ( книжное риторическое ). Закончить (какое кто-нибудь большое дело). Завершить войну. Завершить пятилетку. Он завершил свои труды новым открытием.
-шу, -шишь; причастие страдательное (причастие) прошедшее время завершённый, -шён, -шена, -шено; совершенный вид , переходный
( несовершенный вид завершать).
1.
Закончить какое -либо сооружение, заделав его верх.
Завершить скирд.
Над верандой раскинулся балкон, завершенный резной аркой. Игишев, Шахтеры.
2.
Довести до полного окончания; закончить.
Герасима по всем городам и уездам будто бы разыскивали ---, но так как нигде не нашли, то и завершили дело тем, что зачислили Герасима Чубалова без вести пропавшим. Мельников-Печерский, На горах.
Когда все работы по подъему доменной печи были успешно завершены, Каминский уехал. Галин, Точка опоры.
... жизненность при.условии, чтополучили образ ; образы питают чувства исознание верующих Мифологическая образность постигает собой вселенную каксферу человеческой жизненности : отношения .человека сприродными силами , отношения ... (Эстетика)
... опыта Этонаучный , философский , художественный , мифологический , религиозный типы символов Сфера символов постигает собой природу , человека , общество , весь космос Символы типане только творят ... (Эстетика)
... сказанное художественная .форма - основной элемент создания стиля Онаявляетсяустойчивым образованием , которое постигает собой дух времени , атмосферу .исторических эпох , закрепляя повторяющееся вхудожественных образах ... ... вид стилетворення Большие стили копределенной .степени связаны снациональным стилем Этопонятие постигает собой и.конкретизирует своеобразие духовного опыта отдельных народ дев икультур Богатством ... (Эстетика)
... вуединении , фрустрация которой может вести .кнегативным последствиям ; вуединении человек лучше постигает свое реальное «Я.»;; в) слишком большая открытость рассматривается какотклонение отнорм общества ., не ... (Психология общения)
... отмечает , чтобарокко было первым общеевропейским художественным направлением »;.Классицизм какхудожественное направление постигает XVII - начало XIX вне только вискусстве , ноивкультуре Европы в.целом Итак ... (Эстетика)
... ребенок способен увидеть всвоем партнере .лишьчасть егодействительных качеств Взрослея , ребенок постигает других людей вихвсе более существенных иглубоких свойствах Параллельно изменяется итовпартнере ... (Психология общения)
Комментарии
Оставить комментарий