Вам бонус- начислено 1 монета за дневную активность. Сейчас у вас 1 монета

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация кратко

Лекция



Привет, мой друг, тебе интересно узнать все про методика ведения внеклассной воспитательной работы понятие презентация, тогда с вдохновением прочти до конца. Для того чтобы лучше понимать что такое методика ведения внеклассной воспитательной работы понятие презентация , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы.

Для внеклассной воспитательной работы характерны следующие особенности:

а) отсутствие жесткой регламентации, возможность максимально полно опираться на инициативу самих детей, свобода выбора содержания, форм, средств и методов ведения воспитательной работы;

б) большая ответственность педагога, проявляющаяся в потребности самостоятельно разрабатывать направления воспитательной деятельности и формировать ее содержание без опоры на базовые планы и программы;

в) отсутствие контроля за результатами работы, что, с одной стороны, затрудняет оценку деятельности, а с другой – позволяет создавать более естественную обстановку и способствует неформальности общения;

г) проведение во внеучебное время (на переменах, в праздничные и выходные дни, на каникулах);

д) широкий круг возможностей для привлечения социального опыта родителей и других взрослых.

Специфика внеклассной воспитательной работы проявляется на уровне следующих задач:

• формирование у ребенка положительной «Я-концепции» как совокупности трех факторов: уверенности в доброжелательном отношении к нему других людей, убежденности в успешном овладении им тем или иным видом деятельности, чувства собственной значимости;

• формирование у детей навыков сотрудничества и коллективного взаимодействия;

• формирование у детей потребности в продуктивной, социально одобряемой деятельности посредством знакомства с различными ее видами, интереса к этой деятельности в соответствии с индивидуальностью ребенка, а также необходимых умений и навыков;

• формирование нравственного, эмоционального, волевого компонентов мировоззрения детей;

• развитие познавательного интереса.

Перечисленные задачи определяют основные направления внеклассной работы, которые должны определяться в соответствии с особенностями класса, возможностями, способностями и желаниями педагога, традициями общешкольной внеучебной работы и т. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . п.

Формы внеклассной работы могут выбираться в соответствии с направлениями воспитания, что наглядно представлено в табл. 3.

Таблица 3

Направления воспитательной работы: Формы внеклассной воспитательной работы:
Умственное воспитание Викторина, аукцион знаний, «Что? Где? Когда?», заседание клуба любознательных, конкурс проектов, конкурс эрудитов, деловые игры, смотр знаний, научные конференции учащихся, конкурс изобретателей и фантазеров, турнир ораторов, различные формы работы с книгой (читательские конференции и т. п.), устный журнал и др.
Нравственное воспитание и самовоспитание «Круглый стол», пресс-конференции, диспуты, вечера вопросов и ответов, беседы на этические темы, обзор литературы по различным проблемам, литературно-музыкальные композиции, практические занятия типа «Культура общения», «Единство прав и обязанностей», заочные путешествия, акции милосердия, поисковая деятельность и др.
Трудовое воспитание и профориентация «Мастерская Деда Мороза», кружок «Умелые руки», «Книжкина больница», ремонтная мастерская класса, шефская работа; встречи с представителями разных профессий, экскурсия на производство и др.
Эстетическое воспитание Литературные и музыкальные вечера и утренники, «Час поэзии», экскурсии в музеи и на выставки, прогулки на природу, беседы о музыке и живописи, классный диско-вечер, праздники искусств, выпуск рукописных альманахов и др.
Физическое воспитание «Веселые старты», малые олимпийские игры, туристические походы и эстафеты, встречи с представителями различных видов спорта, спортивные вечера и утренники, беседы о гигиене, здоровье, физической культуре и др.

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

12.2. Методика ведения внеклассной воспитательной работы, понятие, презентация

Я хотел бы услышать твое мнение про методика ведения внеклассной воспитательной работы понятие презентация Надеюсь, что теперь ты понял что такое методика ведения внеклассной воспитательной работы понятие презентация и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы

Из статьи мы узнали кратко, но содержательно про методика ведения внеклассной воспитательной работы понятие презентация
создано: 2014-10-02
обновлено: 2021-03-13
132488



Рейтиг 9 of 10. count vote: 2
Вы довольны ?:


Поделиться:

Найди готовое или заработай

С нашими удобными сервисами без комиссии*

Как это работает? | Узнать цену?

Найти исполнителя
$0 / весь год.
  • У вас есть задание, но нет времени его делать
  • Вы хотите найти профессионала для выплнения задания
  • Возможно примерение функции гаранта на сделку
  • Приорететная поддержка
  • идеально подходит для студентов, у которых нет времени для решения заданий
Готовое решение
$0 / весь год.
  • Вы можите продать(исполнителем) или купить(заказчиком) готовое решение
  • Вам предоставят готовое решение
  • Будет предоставлено в минимальные сроки т.к. задание уже готовое
  • Вы получите базовую гарантию 8 дней
  • Вы можете заработать на материалах
  • подходит как для студентов так и для преподавателей
Я исполнитель
$0 / весь год.
  • Вы профессионал своего дела
  • У вас есть опыт и желание зарабатывать
  • Вы хотите помочь в решении задач или написании работ
  • Возможно примерение функции гаранта на сделку
  • подходит для опытных студентов так и для преподавателей



Комментарии


Оставить комментарий
Если у вас есть какое-либо предложение, идея, благодарность или комментарий, не стесняйтесь писать. Мы очень ценим отзывы и рады услышать ваше мнение.
To reply

Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы

Термины: Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы