1. Отрывок текста или речи, необходимый для определения смысла входящего в него слова или фразы.2. переносное значение Совокупность различных факторов, необходимых для понимания, объяснения какого -либо явления действительности.
Относительно законченная в смысловом отношении часть текста, высказывания. Значение слова узнается в контексте.
1. Контекста, ( латинское contextus - сплетение, соединение) ( филология ). Связное словесное целое по отношению к входящему в него определенному слову или фразе. Надо взять фразу в контексте, и тогда она станет понятной.
КОНТЕКСТ
(лат. con - с, и лат. textis). Текст, напечатанный рядом с другим текстом.
КОНТЕКСТ
{лат. contextus - соединение, тесная связь} - словесное окружение; текстовая обусловленность, позволяющая уточнить значение какого -либо слова или фразы. Ср. конситуация.
(Источник: «Словарь иностранных слов». Комлев Н.Г., 2006)
-а, м.
Законченный в смысловом отношении отрезок письменной речи, позволяющий установить значение входящего в него слова или фразы.
{От лат. contextus — сплетение, соединение}
... ; точность – совпадение называния автором .и восприятия читателем понятий и представлений ; связность – наличие во фрагментах текста . общих языково-понятийных элементов ; понятность – возможность определить смысл ; доходчивость – возможность ... ... норм Информационная насыщенность текста Информативность и способы ее повышения Понятие информационной насыщенности текста и информативности текста Понятие напряженного и ненапряженного текста Напряженность изложения в плане содержания ... (Теория текста)
... - лингвистическая категория , характеризующая особенности соединения внутри текста .егоэлементов : предложений , слов , фрагментов итпОнастроится наоснове лексико-граматических особенностей языка Понятие цельности текста выходит запределы ... ... , интерактивные стороны языкового общения Вфокусе внимания дискурс-анализа может быть любой фрагмент языкового общения .: устный диалог , письменный текст , монолог , тексты ижанры речи ... (Теории языка)
... и. конечное предложение , во многом определяющие его общее смысловое содержание Каждое предложение , как и целый фрагмент текста , должно быть связано . смысловой связью не только с предыдущим и последующим ... ... Любой относительно большой по объему текст всегда включает несколько составных . частей , фрагментов , которые в лингвистической теории текста получили название абзацев По своему содержанию ... (Психолингвистика)
... классов Важным свойством для системы извлечения информации является ее способность определять . семантические классы фрагментов текста Набор семантических классов может включать в себя разные составляющие -- от. примитивных ... ... абсолютно очевидно и мало у. кого вызывает неприятие туверждение ,. что текст как таковой (или его часть , фрагмент ) может быть . выражен и невербальными средствами Во многих исследованиях текст рассматривается ... (Моделирование мыслительных процессов на естественном языке и Символьное моделирование)
... литературы вовсе .не являются текстами Различие здесь вот вчем: произведение естьвещественный фрагмент , занимающий .определенную часть книжного пространства (например , вбиблиотеке ), аТекст - поле .методологических ... ... углубления всмысл , нопосредством множественного смещения , взаимоналожения , варьирования элементов .Логика , регулирующая Текст , зиждется не напонимании (выяснении , «чтозначит .»; произведение ), анаметонимии ; ввыработке ассоциаций , взаимосцеплений ... (Лекции по филологии)
... понятия текста и произведения различаются не всеми специалистами (См в материалах для чтения фрагменты статьи Р Барта ) Понятие текста как сообщения возникает при рассмотрении текста с точки зрения ... ... сам процесс производства текста , так как имеет возможность . варьировать создаваемый текст , вносить в него фрагменты ранее созданного своего или чужого текста , получать ответ на отправленное сообщение и в непосредственном ... (Лекции по филологии)
Комментарии