1. Отрывок текста или речи, необходимый для определения смысла входящего в него слова или фразы.2. переносное значение Совокупность различных факторов, необходимых для понимания, объяснения какого -либо явления действительности.
Относительно законченная в смысловом отношении часть текста, высказывания. Значение слова узнается в контексте.
1. Контекста, ( латинское contextus - сплетение, соединение) ( филология ). Связное словесное целое по отношению к входящему в него определенному слову или фразе. Надо взять фразу в контексте, и тогда она станет понятной.
КОНТЕКСТ
(лат. con - с, и лат. textis). Текст, напечатанный рядом с другим текстом.
КОНТЕКСТ
{лат. contextus - соединение, тесная связь} - словесное окружение; текстовая обусловленность, позволяющая уточнить значение какого -либо слова или фразы. Ср. конситуация.
(Источник: «Словарь иностранных слов». Комлев Н.Г., 2006)
-а, м.
Законченный в смысловом отношении отрезок письменной речи, позволяющий установить значение входящего в него слова или фразы.
{От лат. contextus — сплетение, соединение}
... для произнесения высказываемой фразы И наконец , речь может иметь и психологическую сторону , поскольку в. речи часто содержится смысловой подтекст , отражающий цель (или мотив речи ),.с которой была ... ... бы обозначаться гораздо более точно - в системе расчлененных .понятий Этому требованию ручная речь уже не могла соответствовать , поэтому все . более стала возрастать роль ... (Общая психология)
... положение Н И Жинкина о роли внутренней речи в процессе понимания текста : «Во . внутренней речи текст сжимается в концепт (представление ), содержащий смысловой сгусток .всего текстового отрезка ... ... , на основе которых возникают .смысловые связи , отображаемые затем в речевых высказываниях внешней речи (79 ,. Согласно теории Н И Жинкина , внутренняя речь не только прокладывает путь ... (Психолингвистика)
... , широкой употребительностью пассивных оборотов Все это вполне соответствует стилевым признакам научной речи О причине употребления , в частности , пассивных конструкций Ш Балли писал : «Когда ум погружается ... ... и структурно выраженную логичность изложения Отсюда частные стилевые приметы научного текста : смысловая точность (однозначность ), объективность ., строгость , скрытая эмоциональность Степень проявления этих признаков ... (Теория текста)
... , это все лишь предпосылки развития человеческой формы общения У первобытных людей жестикуляторная и словесная речь возникли из аффективных . и звукоподражательных криков и сопровождающих их движений Происходило это, как считают ученые , под влиянием ... ... носик », «дай ручку »), мы не можем говорить , что это настоящее полное понимание смыслового . содержания слова Для маленького ребенка есть конкретная ложка , елка , есть мама , но. нет еще ... (Педагогика и дидактика)
... - Мысль .великого ученого не развилась влингвистическую теорию Разграничение понятий язык иречь впервые вчеткой форме было .выдвинуто иобосновано швейцарским лингвистом Фердинандом де ... ... выше уровня предложения илисловосочетания ., тоестьподдискурсом понимается два иболее предложения , находящихся .всмысловой связи «Формалисты »; строят иерархию составляющих «целое »; единиц , типов отношений междуними ... (Теории языка)
... не есть также простой перевод устной речи в. письменные знаки , и овладение письменной речью не есть просто усвоение .техники письма »; (45 , с Как указывает А Р Лурия , устная ... ... не есть просто усвоение .техники письма »; (45 , с Как указывает А Р Лурия , устная речь формируется в процессе естественного общения ребенка со. взрослым , которое раньше было «симпрактическим ... (Психолингвистика)
Комментарии