Макаронизм - понятие и значение

Рассмотрим что означает понятие и значение слова макаронизм (информация предоставлена intellect.icu).

МАКАРОНИЗМ

{фр. macaronisme} - слово или выражение другого языка ( первоначально - латинского), механически внесенное в речь, часто с искажением.

(Источник: «Словарь иностранных слов». Комлев Н.Г., 2др.- еврейское и т. п. др.- еврейское и т. п. 6)

МАКАРОНИЗМ

Смешной способ разговора или писания с иностранными выражениями и со вставкою слов на других языках.

-а, м. Книжн.

1.

Иностранное слово или выражение, механически, в неизмененном виде внесенное в речь.

2.

Слово или выражение народной речи (французской, итальянской), проникшее в средние века в Европе в литературную латинскую речь.

{Франц. macaronisme}

Часть речи

Имя существительное

Словоформы

макаронизма, макаронизму, макаронизмом, макаронизме, макаронизмы, макаронизмов, макаронизмам, макаронизмами, макаронизмах

Рифмы

Данное слово имеет следующие слова-рифмы:

Полные рифмы для слова "макаронизм":
абдеритизм, аболиционизм, абсентеизм, абсентизм, абсинтизм, абсолютизм, абстракционизм, авангардизм, авантюризм, аверроизм, аневризм, изм, кафизм, клизм, мелизм, микроорганизм, призм, схизм

Вымышленные слова-рифмы для этого же слова (с учетом частотности букв русского или английского языка) "макаронизм" :
цанувиизм, секисоизм, базысиизм, сялениизм, лонироизм, мисатиизм, лесемаизм, денажюизм.



Больше рифм

---

Цифровое произношение

Используя технологию и алгоритмы для преобразования "Макаронизм" в числовой формат с целью облегчения их поиска, классификации или сопоставления для достижения цифрового произношения алгоритмами soundex-М265, для metaphone-"макарaнизм" и для double-metaphone MKRN.

См. также

... - Гражданина .; - опора на положительные качества ребенка , и доверием (А С Макаренко ); - контроль за складывающимися способами учебно-воспитательной работы Процесс обучения будущего педагога личностно-ориентированному ... ... быть малоэффективным : лучшие результаты дает воздействие через окружающих .его школьников Это учитывал А С Макаренко , выдвигая принцип параллельного действия (рис , основанный на требовании воздействовать на школьника не ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)

... ребенка , а также культурные и социальные факторы . Рассмотрим некоторые их них более подробно Педагогика Макаренко - Антон Семенович Макаренко (1888 - - советский педагог , психолог и. социолог , создатель педагогической ... ... Макаренко (1888 - - советский педагог , психолог и. социолог , создатель педагогической системы коллективизма Макаренко считал , что воспитание должно быть организовано в форме коллектива ., где каждый член общества ... (Педагогика и дидактика)

... Сами по себе труд , игра , учение в сугубо воспитательном плане ., как справедливо указал А С Макаренко , - процессы нейтральные Они могут воспитывать как в положительном , так и в отрицательном . направлении Лишь их включенность ... ... Его воспитательная и организаторская позиция в этом случае становится скрытой . (так называемый принцип параллельного действия , по А С Макаренко ) Во-вторых , опосредованность проявляется в том, что воспитатель направляет свои воздействия . не на воспитанника даже ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)

... ., в школе С Т Шацкого ) Особо весомый вклад в разработку теории и практики коллектива внес . А С Макаренко Он впервые обосновал теорию воспитательного коллектива , раскрыл принципы и условия . его построения ... ... , А В Мудрик ] Понятие «коллектив »; означает собрание людей , их общность В педагогике используется определение А С Макаренко , который под коллективом понимал такую группу детей , которую объединяют . общие , имеющие ... (Педагогика и дидактика)

... не только на деловых , но и на.личностных - отношениях Законы и принципы организации детского коллектива (по А С Макаренко ) Закон развития коллектива заключается в том, что не должно быть . остановки в развитии коллектива ... ... быть . остановки в развитии коллектива ; Остановка в развитии означает смерть коллектива , -.писал А С Макаренко Им же были выделены три основные стадии развития детского коллектива ... (Педагогика и дидактика)

... на человека . часто использовалось общественное мнение Поэтому теория воспитания в коллективе и через коллектив А С Макаренко под­водила своеобразный итог существующей традиции Вместе с тем в международных педагогических системах существуют ... (Педагогика и дидактика)

---

---