1. Не совершенный вид и совершенный вид переходный Умышленно не замечать, не принимать во внимание кого -либо , что -либо
1. Игнорирую, игнорируешь, совершенный вид и несовершенный вид , кого-что (от латинское ignoro - не знаю) ( книжное ). Не удостоить (не удостаивать) вниманием, умышленно не замечая, пренебрежительно отнестись (относиться) к кому кто-нибудь Он настолько ничтожен, что даже близкие знакомые его игнорировали.
2. Не принять (не принимать) во внимание, пренебречь (пренебрегать) кем-чем кто-нибудь Игнорировать ряд фактов. Игнорировать распоряжения начальства.
ИГНОРИРОВАТЬ
(фр.- немецкое ). Оставлять без внимания, не знать, пренебрегать.
ИГНОРИРОВАТЬ
не обращать внимания, пренебрегать, не принимать в расчет, не желать знать.
ИГНОРИРОВАТЬ
пренебрегать, оставлять без внимания.
-рую, -руешь; совершенный вид и несовершенный вид , переходный
Умышленно не заметить (не замечать).
{Иудушка} почти игнорировал Евпраксеюшку и даже не называл ее по имени, а ежели случалось иногда спросить об ней, то выражался так: — А что та… все еще больна? Салтыков-Щедрин, Господа Головлевы.
Доктор пил и молчал. Видимо, он игнорировал окружающих и не видел перед собой ничего, кроме чая. Чехов, Цветы запоздалые.
Не принять (не принимать) во внимание что -либо , пренебречь (пренебрегать) чем -либо
Было бы неимоверным верхоглядством игнорировать человеческое разнообразие и вопрос о задачах воспитания стараться втиснуть в общую для всех словесную строчку. Макаренко, Опыт методики работы детской трудовой колонии.
Историк русского народного хозяйства не может --- игнорировать блестящие открытия археологов. Греков, Крестьяне на Руси.
{От лат. ignorare — не знать}

... усиливает усиливает чувство чувство удовольствия удовольствия Нарушение Нарушение ожиданий ожиданий (например (например , диссонанс , диссонанс ) вызывает ) вызывает напряжение напряжение , номожет , номожет вести вести к.новому к.новому обучению обучению Практические Практические примеры примеры Обучение Обучение музыке музыке : ART : ART помогает помогает объяснить объяснить , какучащиеся , какучащиеся ... ... илисжанром илисжанром музыкальных музыкальных произведений произведений Значение Значение длямузыкальной длямузыкальной психологии психологии Восприятие Восприятие реверберации реверберации : слушатель : слушатель воспринимает воспринимает не не только только прямой прямой звук звук , нои.статистически , нои.статистически распределенные распределенные отражения отражения Эмоциональное Эмоциональное воздействие воздействие : акустическая : акустическая среда среда ... (Музыкальная психология)
... ) длятого., чтобы уберечь себя отдействия злых духов ивсевозможных несчастий Желающие могли вести «учет »; произнесенным молитвам изаклинаниям спомощью .специальных четок Некоторые особо благочестивые ... ... .был совершенно иным Во-первых , идеальной личностью дляпоследователей Великой Колесницы был не обретший .нирвану архат , астремящийся кдостижению состояния Будды наблаго всех живых ... (Религиоведение)
... судить обэтом, ибо довольно .долго работал смолодежной аудиторией , итупых идиотов там не .такмного , как, судя повсему , считает телеканал Барышня-маркетолог прочла мне еще одну ... ... неба .: передтелеканалом стоит четкая задача СДЕЛАТЬ свою аудиторию идиотами Нет , этоне моя параноидальная фантазия То , чтомы обычно говорим вшутку (”не делай ... (Теория глупости)
... внутренних уголков бровей обычно приводит кпоявлению вертикальных морщин .междубровями Пригневе не возникает никаких горизонтальных морщин на.лбу , аеслитам все же становятся заметны ... ... могут .появляться нанейтральном лице Когда этопроисходит , толицо может выражать , аможет и.не выражать гнев Нарис 2 иДжон идевушка имеют разгневанные брови нанейтральном ... (Психология эмоций)
... не сможет Человек начинает дистанцироваться послеполучения негативной информации овас Какже вести себя вэтой ситуации , какопровергнуть ту .ложную информацию , которая поступила кнему ... ... лишьвтомслучае, когда учеловека ., совершившего неблаговидный поступок , имеется внутриличностный конфликт - противоречие междутем, как.ондолжен вести себя послесодеянного (не пользоваться ничем изпринадлежащего .пострадавшей стороне ) икаконвынужден вести ... (Авиационная психология)
... может эффективно защитить человеческий вид от.неДружественного ИИ - Первый построенный ИИ не может сам посебе нанести катастрофический .ущерб Это повторяет посуществу ситуацию ... ... : большинство людей сотрудничают вовсемирной социальной .структуре , авредители могут причинить определенный , ноне катастрофический ущерб Большинство исследователей ИИ не хотят построить неДружественный ИИ ... (Связь с другими науками и явлениями культуры)
Комментарии