1. Соотносящийся по значение с существительное : закваска (1), связанный с ним.
2. Предназначенный для закваски (2).
... обшей дидактики / В А Голуб - М : Владос , Дисуринский А Н Развитие образования в современном мире / А Н Дисуринский - М , Загвязинский В И Теория обучения : Современная интерпретация : учеб , пособие для студ высш пед учеб ... (Педагогика и дидактика)
... единство целей , содержания , внутренних механизмов ., методов средств конкретного способа обучения [В И Загвязинский ] Преимущество второго способа в том, что открывается возможность упростит процедуру . выбора , сделать ее целостной ... (Педагогика и дидактика)
... и научный принцип ., лежащий в основе воспитания Педагогическое осмысление это понятие получило в работах В И Загвязинского , Л А Левшина , Х Й Лийметса и др Педагогическое взаимодействие - сложнейший процесс , состоящий из множества компонентов ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)
... в двух основных вариантах построения . учебного процесса : репродуктивном (воспроизводящем ) и продуктивном (творческом ) [В И Загвязинский ] Репродуктивный вариант включает в себя восприятие фактов , последующее их осмысление ., понимание на основе ... (Педагогика и дидактика)
... ; б) Л Клингберг ; в) Ж Пиаже ;* г) А Маслоу Проблемы методологии и методики дидактических исследований изучали :. а) Ю К Бабанский , В И Загвязинский и др ;* б) Б Т Лихачев ; в) П И Подласый ; г) А В Мудрик Изучение реальных процессов обучения , установление фактов ... (Педагогика и дидактика)
... . педагогика , социальная педагогика и др ) Активно разрабатывается методология педагогики (Ю К Бабанский , Б С Гершунский , В И Загвязинский , В В Краевский М Н Скаткин ) Научные исследования в области педагогики обеспечивают ее непрерывное развитие В содержательном ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии
Оставить комментарий