Тоже самое что слово - возрастить,
1. Сов. переходный у старое Вырастить, взрастить.
1. Возращу, возрастишь, совершенный вид (к возращать), кого-что ( книжное у старое ). То же, что взрастить.
-ращу, -растишь;
совершенный вид , переходный У старое
То же, что вырастить.
Кто на снегах возрастил Феокритовы нежные розы? Пушкин, Кто на снегах…
— Слышь, сват Аким, какого я сынка возрастил? Григорович, Рыбаки.
... восхищение Третий - фаллический этап , который наступает от трех до пяти лет . (к этому возрасту формируется большая часть личности человека ). На фаллической стадии ребенок осознает ... ... женщины . и мужчины в среднем зрелом возрасте , отражается в том факте ,.что депрессия наиболее высока в возрасте 48 ,5 лет во всем . мире Старость Всемирная организация здравоохранения не ... (Общая психология)
... , Дж Доллар Г) УБронфенбреннер , ЖАронфрид Д) АБандура , РУолтерс , Дж Гевирц Характеристики психологического возраста определяются :.А) конкретно-историческими условиями развития индивида Б) характером воспитания , особенностями деятельности иобщения ... ... соотнесения референтных показателей снормативными характеристиками , установленными .дляразных хронологических возрастов :.А) абсолютный возраст Б) социальный возраст В) психологический возраст Г) субъективный возраст Д) относительный возраст * Втесте частично ... (Психология развития и возрастная психология)
... Современная медицинская модель помощи людям пожилого (55-74 лет ) и старческого . (75-90 лет ) возраста , фокусируется только на односторонней нозологической диагностике Однако простая констатация состояния здоровья ... ... используется для скрининга диагностики наличия и степени дистимии ., депрессии у людей пожилого и старческого возраста . Тест был основан на исследованиях депрессии в поздних возрастах , которые . показали высокий ... (Индивидуальное и семейное консультирование)
... ХВернер ВПейер ВШтерн * Периодизации психического развития Учебные элементы : определение понятий возраста , социальной ситуации развития , ведущей деятельности ., стабильных , критических , сенситивных периодов вразвитии ... ... * социальная зрелость негативизм вотношениях совзрослыми критичность мышления Развитие личности вюношеском возрасте определяется преимущественно процессом :.социализации индивидуализации адаптации кближайшему социальному окружению освоения ... (Психология развития и возрастная психология)
... и эффективными , чтобы дать сравнительно полное представление о предмете На протяжении дошкольного возраста мышление ребенка существенно меняется Это в первую очередь выражается в том, что он овладевает . новыми ... ... результата складывается постепенно в ходе овладения деятельностью Развитие познавательных процессов Дошкольный возраст - это период , в течение которого происходит обогащение и упорядочение чувственного опыта ребенка , овладение ... (Психология развития и возрастная психология)
... ), как субъекта познания (умственная ) и труда (трудоспособность ) во времени не совпадает То есть для взрослых возрастов характерна неравномерность , гетерохронность индивидуальных темпов развития и созревания Можно сказать , что ход ... ... трудности , чувство подавленности и поражения ,. перемены в социальной жизни , ухудшение здоровья Данный возраст является также периодом преемственности и изменений Многие люди переоценивают свою профессиональную карьеру ... (Психология развития и возрастная психология)
Комментарии
Оставить комментарий