Тоже самое что слово - контактность,
1. Отвлеченное существительное по значение прилагательное : контактный (2,5).
... отношениями ., которые установились междупартнерами Высшие формы неформального общения - любовь идружба Способность устанавливать неформальное общение зависит отчерт личности (направленность на.общение , доверие , незамкнутость ... ... видов может служить общение , связанное спознавательной или.учебной деятельностью По целям общение делится набиологическое исоциальное Биологическое общение - этообщение , необходимое дляподдержания , сохранения иразвития ... (Теория коммуникаций)
... и др К числу общих способностей человека мы с полным основанием должны . отнести способности , проявляющиеся в общении , взаимодействии с людьми Эти способности являются социально обусловленными Они ... ... и.психическое развитие человека были бы просто невозможными Отсутствие у человека такого рода способностей явилось бы непреодолимой преградой . на пути превращения его из биологического существа в социальное Помимо разделения ... (Общая психология)
... : он не может быть хорошим профессионалом , не обладая .высокими морально-волевыми качествами , способностью эстетического восприятия явлений действительности Очевидно , ни в одном из других видов общения ... ... начало , основную часть . и определенное завершение В А Кан-Калик выделил четыре этапа профессионально-педагогического общения : моделирование предстоящего общения с. воспитанниками (классом ); организация непосредственного общения ; управление общением ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)
... - этотолько чтение книг Роль идентификации , эмпатии , рефлексии впроцессе общения * Идентификация - этоспособность поставить себя наместо другого человека Эмпатия - этоспособность понимать иразделять чувства ... ... , акцент надействиях , ане личности , и.возможность восприятия обратной связи Основные трудности общения ипричины ихвозникновения Трудности общения не существуют Причина трудностей общения - влияние ... (Психология общения)
... . и творческого проживания ; на человека как на цель , а не на средство ;. на развитие рефлексии , эмпатии и социальных способностей , обеспечивающих продуктивность общения . и успешность взаимодействия с людьми , прежде всего с детьми В состав ... ... же элементы являются элементами индивидуальной педагогической деятельности (рис Уровни педагогических способностей Н В Кузьмина рассматривает совокупность способностей педагога в качестве важнейшего фактора развития . и формирования ... (Педагогическая психология)
... так, чтобы дать возможность другому человеку проявить . свои интересы и чувства ;. Коммуникативные способности педагога поддаются развитию Хорошие результаты в их формировании дает социально-психологический тренинг Стиль ... ... . индивидуально-личностного плана ; показатели общего социально-психологического плана ; показатели морально-этического плана Коммуникативные способности , проявляющиеся в педагогическом общении , - это способности к общению ., специфическим образом выступающие в сфере педагогического ... (Педагогическая психология)
Комментарии
Оставить комментарий