1. Не совершенный вид
2. Становиться известным; узнаваться.
3. Страд. к глагол : познавать.
Становиться известным, познанным. Друзья познаются в беде.
1. Познаюсь, познаёшься, несовершенный вид ( книжное ). 1. Становиться известным, ясным, узнаваться. Друзья познаются в беде. 2. Страд. к познавать.
-знаётся; несовершенный вид
1.
Становиться известным; узнаваться.
Друзья познаются в беде. Пословица.
Марксизм-ленинизм наиболее полно познается в применении его к практической политике, в общественной и хозяйственной деятельности. М. Калинин, О коммунистическом воспитании.
2.
Страд. к познавать.
... себе . и овладеть самим собой как предметом »; мысли , «способность уже не .просто познавать , а познавать самого себя ; не просто знать , а знать ., что знаешь »; Человек , охватывая ... (Философия)
... из нескольких разделов , содержание которых выстраивается так, чтобы ., вступая во взаимодействие со все более познаваемым и осмысливаемым миром ,.школьник постепенно приобретал способность столь же осмысленно и осознанно ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)
... ненаблюдаема и ненаглядна ; она.познается мышлением Итак , сущность – это внутреннее , общее , относительно устойчивое , познаваемое мышлением основание . явлений После «расчленения » материального объекта на явление и сущность возникает ... (Философия)
... мысли об окружающем нас мире к самому . этому миру , в состоянии ли наше мышление познавать мир , можем .ли мы в наших представлениях и понятиях о мире составлять верное . отражение ... (Философия)
... рассматривает вещи , отвлекаясь от их. связи с другими вещами диалектический метод , напротив , призывает познавать вещи и явления , учитывая их. связи с другими вещами и явлениями При понимании проблемы ... ... с другими вещами и явлениями При понимании проблемы развития метафизика или игнорирует развитие познаваемого предмета . или сводит развитие к простым количественным изменениям предмета диалектика же полагает ... (Философия)
... : «Цель . 42 43 филологии познание познанного »; Этот тезис разъясняется автором : «познавать познанное - значит понимать ; понимание есть общая функция филологии »;. Готфрид Германн (1772 ... (Лекции по филологии)
Комментарии
Оставить комментарий