Тоже самое что слово - лейтмотив,
1. Музыкальный оборот, повторяющийся в музыкальном произведении в качестве характеристики или условного обозначения персонажа, предмета, явления и тому подобное
2. переносное значение Основное положение, ведущая мысль, неоднократно повторяемая, подчеркиваемая.
1. Основной мотив, повторяющийся в музыкальном произведении. 2. переносное значение Повторяющаяся в каком кто-нибудь произведении основная мысль, идея. 3. переносное значение Основная идея, то, что проходит через что кто-нибудь красной нитью. Л. выступления доклада.
1. Лейтмотива, ( немецкое Leitmotiv, буквально руководящий мотив) ( книжное ). 1. Гармонический или мелодический оборот, постоянный звуковой образ (преимущественно в опере), употребляется, употребляющийся композитором для характеристики какого кто-нибудь героя или какого кто-нибудь переживания, сценического положения и повторяющийся всякий раз при появлении героя или при наступлении данного положения в ходе действия ( (музыка) ). Лейтмотивы в операх Римского-Корсакова. 2. переносное значение Основная мысль, руководящее начало, главный тон. Лейтмотив книги. Лейтмотив рассуждения.
ЛЕЙТМОТИВ
( немецкое ). 1) (музыка) Руководящий мотив в оркестре, в опере, служащий для характеристики известного лица или настроения и постоянно ему сопутствующий. 2) руководящая мысль.
-а, м.
1. Муз.
Гармонический или мелодический оборот, постоянный звуковой образ, который характеризует какого -либо героя или какую -либо драматическую ситуацию и повторяется всякий раз, когда появляется этот герой или наступает данная ситуация.
2. переносное значение
Основная мысль, неоднократно повторяемая и подчеркиваемая.
Лейтмотив книги.
{Нем. Leitmotiv}
... ,.либо потребность , либо свойство личности , либо ее состояние Основные трактовки мотива Мотив как цель (предмет ). Распространенность этой точки зрения обусловлена тем, что принятие цели (предмета ... ... качеств (самостоятельности , устойчивости и др . ) Словарь терминов Долг Желание Идеал Интерес Мотив Мотив учебный Мотив достижения успеха Мотив избегания неудачи Мотивационная сфера ... (Педагогическая психология)
... достижения и избегания Уровень притязаний и самооценка Особенности проявления мотивов аффилиании и власти Мотив отвержеиия Просоциальное поведение Агрессия и мотив агрессивности Типы агрессивных действий по А Бандуре ... ... психологических исследований Поэтому исследование мотивационной сферы человека продолжается и в наши дни . Основные закономерности развития мотивационной сферы В отечественной психологии формирование и развитие мотивационной сферы ... (Общая психология)
... мере , вычленить некоторые основные проблемы психологического исследования мотивации Если понимать мотив как желаемое целевое состояние в рамках отношения . «индивид-среда »;, то, исходя из этого , можно наметить ... ... как желаемое целевое состояние в рамках отношения . «индивид-среда »;, то, исходя из этого , можно наметить основные проблемы психологии .мотивации Существует столько различных мотивов , сколько существует содержательно ... (Психология управления)
... , наиболее часто . встречающихся в практике организации корпоративного обучения руководящих работников и специалистов Мотив получения одобрения и стремление к принятию Данный мотив имеет выраженный внешний характер Он ... ... однообразными Они зависят от потребностей участников , групповой ситуации , уровня развития группы . Основные функции ведущего в тренинге Руководящая функция В тренинге , который является достаточно структурированной моделью ... (Организационная психология)
... . преступлений " Но еще страшнее , когда этим похищением занимаются подростки Основной мотив таких преступлений - обогащение , получение денег Группы подростков похищают своего ровесника ... ... частей оружие собирается в подпольных мастерских . Частично используется на месте , а частично сбывается В основном это - автоматы (в том числе и иностранные , например ., израильский "УЗИ "), пистолеты Макарова , газовые пистолеты ... (Криминальная психология)
... : общий мо тив - стремление ребенка . к совместной социальной жизни со взрослым ; частный мотив - интерес к.событиям , действиям с предметом , стремле ние к совместной деятельности , желание стать ... ... , С Л Новоселова , Н А Короткова и др В традиционном подходе к руководству сюжетно-ролевой игрой (Р И Жуковская , Д В Менджерицкая ) основное внимание педагога обращено на обогащение знаний детей . об окружающем мире и, как следст вие ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии
Оставить комментарий