Тоже самое что слово - обговорить,
1. Совершенное, переходное, разговорное. смотрите обговаривать
То же, что обсудить. Это дело надо хорошенько о.
1. Обговорю, обговоришь, совершенный вид (к обговаривать), кого-что ( просторечие ). 1. Оговорить. 2. обсудить. Все это надобно обсудить, обговорить, выяснить. Г. Успенский.
-рю, -ришь; причастие страдательное (причастие) прошедшее время обговорённый, -рён, -рена, -рено; совершенный вид , переходный
( несовершенный вид обговаривать).
1. Разг.
Обсудить что -либо
Все это надобно обсудить, обговорить, выяснить, разобрать. Гл. Успенский, Кой про что.
— Война не спрашивает нас, где нам хорошо, а где плохо. Где нужно — там теперь, Артем, наше с тобой место. Завтра же начинай ---. Где-то за полночь обговорили все дела. М. Алексеев, Ивушка неплакучая.
2. Про степень
То же, что оговорить (в 1 значение ).
... . отведена соответствующая способность как ее мотив и основание Учение о рефлекторной структуре поведения было обогащено рядом новых концепций .: представлением о биологическом предназначении данной структуры , о годности ее для.рассмотрения ... (История психологии)
... , апочвы , образовавшиеся напродуктах выветривания .основных пород (базальтах , габбро идр ), наоборот , обогащены этими элементами микроэлементы (I, В, Е, Se , As ) могут поступать в.почву Содержание микроэлементов ... (Агрохимия и биохимия)
... нарушений Благодаря работам ведущих отечественных ученых в области логопедии были уточнены . и обогащены представления о предмете , принципах и методах логопедии (Р Е Левина , 1968 , 1975 , 1979 ; Л Ф Спирова ... (Коррекционная педагогика и логопедагогика)
... . порция пара будет иметь состав , соответствующий точке , т е Полученный конденсат будет обогащен более летучим компонентом , а остающийся раствор обогатится менее летучим компонентом При ... (Общая химия)
... форме .азота содержится небольшое количество - 1-3 %.Верхние слои почвы более обогащены гумусом , иосновная часть азота .приминерализации перегноя именно изэтих слоев используется ... (Агрохимия и биохимия)
... помогает ему в изучении частных представлений и понятий .и, кроме того, оно не может быть развито и обогащено , так. как появляется в конце процесса изучения (http ://www pirao ru /strukt /lab ... (Педагогическая психология)
Комментарии
Оставить комментарий