Не походившие друг на друга - понятие и значение

Рассмотрим что означает понятие и значение слова не походившие друг на друга (информация предоставлена intellect.icu).

Тоже самое что слово - различествовать,

1. Не совершенный вид непереходный (глагол) у старое То же, что: различаться (2).

1. Различествую, различествуешь, несовершенный вид ( книжное устар). То же, что различаться в 1 значение

-ствую, -ствуешь; несовершенный вид Книжн. у старое

То же, что различаться (во 2 значение ).

Как ни различествовали их {статских советников} мнения по существу, но половым казалось, что все они говорили одно и то же. Салтыков-Щедрин, Пошехонские рассказы.

Синонимы

различаться, отличавшийся, различавшийся, разнившийся, рознившийся, разнствовавший, были непохожими друг на друга, отделяющийся, разъединяющийся, отличающийся, разный, различающийся, рознящийся, разнящийся, разнствующий, различествовать

Рифмы

Данное слово имеет следующие слова-рифмы:

Полные рифмы для слова "не":
августиниане, авдеяне, авдиане, агаряне, агиняне, аджине, адоптиане, акакиане, аквариане, аклине

Вымышленные слова-рифмы для этого же слова (с учетом частотности букв русского или английского языка) "не" :
кезящыне, собарине, косивыне, тавеьоне, ьопесоне, ьигадуне, накувене, лйыеноне.



Полные рифмы для слова "походившие":
бездушие, бесстрашие, благодушие, великодушие, дальнейшие, двоедушие, двустишие, добродушие, единодушие, криводушие, малодушие, меньшие, наиаккуратнейшие, наивысшие, наиновейшие, отпавшие, поредевшие, потонувшие, прибывшие, протекшие

Рифмы для этого же слова "походившие", но если ударение на последний слог :
аблактирование, абонирование, абордирование, абсолютизирование, абсорбирование.
Помните, что рифмы могут зависеть от диалектов и произношения, поэтому в некоторых случаях рифмы могут варьироваться.

Вымышленные слова-рифмы для этого же слова (с учетом частотности букв русского или английского языка) "походившие" :
поколошие, ляветушие, пиратошие, вешовешие, тыталышие, бисусошие, вибатйшие, нонилошие.



Больше рифм

---

Цифровое произношение

Используя технологию и алгоритмы для преобразования "Не походившие друг на друга" в числовой формат с целью облегчения их поиска, классификации или сопоставления для достижения цифрового произношения алгоритмами soundex-Н131, для metaphone-"нипaхaдифшидругнадруга" и для double-metaphone NPKT.

См. также

... систему .безкакого-либо сопротивления Недружественный ИИ смолекулярной инфраструктурой (илидругой быстрой инфраструктурой ) не .должен беспокоиться обармиях марширующих роботов , илишантаже илитонких .экономических вмешательств Недружественный ... ... , первый ИИ останавливает илизамедляет другие .ИИ проекты , такчтоникакого другого ИИ не возникает Ключевой порог - поглощение уникального ресурса Человеческий вид , Homo sapiens ... (Связь с другими науками и явлениями культуры)

... кобъектам идругим субъектам Вбуддийской иконографии Дхармовое Тело Будды обычно вообще не изображается .илиизображается ввиде ступы (вдальневосточной традиции возможно его.иконографическое олицетворение вобразе ... ... различия впонимании роли .иместа монашества вызвали ипервоначальный раскол настхавираваду имахасангхику . (темне менее даже этотраскол , равно какидругие ,.не мешали последователям Хинаяны иМахаяны ... (Религиоведение)

... Молодежь , каквсе , вобщем-то , соображающие люди ,.понимают где-то чтоониеще молоды Имного не знают Вдругих частях света , например ,.не назападе , молодежь ,.сдетства приуча ... ... , но.самый важный Если выстремитесь кневедению , впервую очередь нужно , чтобы .вмозг не приходили мысли Второе , валить всю вину надругих Например , взор уЛеом ... (Теория глупости)

... быть .парадигмой ООП ООП пытается моделировать все какиерархию объектов Но этоне такОбъекты вреальном мире взаимодействуют друг сдругом спомощью .сообщений , новосновном онинезависимы ... ... функцию запуска наследует класс Copier Сканер один Принтер один Это не может быть итоидругое Решение алмазной (брилиантово ) проблемы Решение простое Не ... (Объектно-ориентированное программирование ООП)

... все части педагогического процесса были . взаимосвязаны , объединены общими целями воспитания , не противоречили друг другу , а.были подчинены этим целям В этом случае можно говорить о наличии ... ... , их взаимное влияние . друг на друга ) Наверх Развитие воспитательной системы Воспитательная система не является статичным , раз и навсегда сложившимся образованием . Она постоянно изменяется , развивается Необходимость ... (Педагогика и дидактика)

... выражена всторону человека (антропоморфизм ).Проверяется только способность машины походить начеловека , ане разумность .машины вообще Тест неспособен оценить общий интеллект машины подвум ... ... считаться .человеком Выводом будет (хотя ине обязательно ), чтоискусственный интеллект пока .не создан Тест Тьюринга соспециалистом Эта вариация теста описывается следующим образом ... (Модели и методы исследований)

---

---