Тоже самое что слово - несознательный,
1. 1. разговорное.
2. а) Тот, кто лишен сознательного отношения к окружающей действительности. б) Тот, кто лишен сознания долга, обязанностей.
3. Тот, кто не соблюдает правил гражданского общежития. 2. а) Лишенный сознательного отношения к окружающей действительности. б) Лишенный ясного сознания долга, обязанностей.
4. разговорное Не соблюдающий правил гражданского общежития.
1. Несознательная, несознательное; несознателен, несознательна, несознательно. Лишенный сознательности, сознательного отношения к окружающей действительности. Несознательный ребенок. Ѓ Лишенный ясного сознания долга, обязанностей, лишенный классового самосознания. ...Равнодушие несознательных рабочих, - отчасти и крестьян - все чаще и чаще сменяется вспышками политического брожения и активного протеста... Ленин (в 19др.- еврейское и т. п. 3 г.). Несознательное отношение к своим обязанностям. Ѓ Не соблюдающий правил гражданского общежития (разговорный). Уступите место женщине с ребенком - какой несознательный!
-ая, -ое; -лен, -льна, -льно.
1.
Не обладающий развитым сознанием.
Несознательный ребенок.
Связанный со слабым, недостаточным проявлением сознания.
Пособием художника всегда будет фантазия, а целью его, хотя и несознательною, --- стремление к тем или другим идеалам. И. Гончаров, Лучше поздно, чем никогда.
2.
Такой, которому не свойственна сознательность, правильное понимание своего долга, своих обязанностей.
Свойственный такому человеку.
Несознательное отношение к своим обязанностям.
Не могущий правильно понять, оценить окружающее; политически отсталый.
Крестьянское восстание было подавлено, потому что это было восстание темной, несознательной массы, восстание без определенных, ясных политических требований, то есть без требования изменить государственные порядки. Ленин, К деревенской бедноте.
... Если я неосведомлен относительно некого феномена , тоэтофакт о.моем состоянии сознания , ане осамом феномене ) Людям нетнужды понимать , чтоониантропоморфизируют (илихотя бы.понимать , чтоонивовлечены всомнительный ... ... илиотказ отнежелательной технологии имееттенденцию требовать невозможную .единодушную стратегию Япредлагаю думать не втерминах развития илинеразвития некоторых .технологий , новтерминах прагматичных доступных возможностей ускорять ... (Связь с другими науками и явлениями культуры)
... Грэхэм считает саму идею шаблонов проектирования - антипаттерном , сигналом о.том, чтосистема не обладает достаточным уровнем абстракции , инеобходима .ее тщательная переработка Нетрудно видеть , чтосамо ... ... программах .Однако вреальном мире естьтолько объекты Классы существуют только внашем сознании Можете ливыпривести хоть один пример изреального мира ., чтокласс - этореальная , физическая ... (Объектно-ориентированное программирование ООП)
... развития , который необходим для.усвоения речи Следует отметить , чторазвитие двигательной памяти не ограничивается периодом младенческого .возраста илипервых лет жизни Развитие памяти происходит ... ... момент предмет илиявление .воспринимались впрошлом , называется узнаванием Однако мы можем не только узнавать предметы Мы можем вызвать внашем сознании образ предмета ... (Общая психология)
... еще водном рождении должно вернуться на.уровень мира желаний иступень «более не возвращающегося »;, тесвятого , чье сознание отныне будет всегда пребывать всостоянии медитативного ... ... психологией стал осознаваться только .вXX столетии : мы всегда описываем сознание не вимманентных терминах . (терминах , отражающих внутренне присущие ему самому свойства ), автерминах ... (Религиоведение)
... крайние .линии личностного развития : нормальную ианомальную Вчистом виде онивжизни почти не встречаются , но.благодаря четко очерченным полюсам можно представить себе все промежуточные ... ... всего степенью выраженности Принципиальная разница междуними состоит втом, чтоакцентуации никогда .не обладают одновременно всеми тремя основными свойствами расстройств личности (влияние .навсе сферы ... (Общая психология)
... информации познания ., внашем знании исознании , становится объективно-субъективной истиной Аиной онаибыть не может Понятие объективной истины , столь расхожее вмарксистской философии , - не более ... ... 4 - ) Рядом ссознанием - бессознательное , закоторым тоже усматривается информация Информация субстрагирована не только всознание , ноивматерию ., она - более общее , более фундаментальное понятие , чемматерия исознание ... (Философия)
Комментарии
Оставить комментарий