1. прилагательное Ярко-красный.
Ярко-красный. Алые стяги. Алая роза.
1. Алая, алое; ал, ала, ало ( тюркское (в широком смысле группы тюркских или турецких языков) al). Ярко-красный. Алые губы. Алая лента.
АЛЫЙ
(от татарское all - красный). Ярко-красный цвет.
АЛЫЙ
турецкое al. Цвет яркий, розово-красный.
-ая, -ое; ал, ала, ало.
Светло-красный.
Алые розы.
Уже светало. Восток бледнел, алая полоса зари лежала на краю сизой тучи, неподвижно застывшей на горизонте. М. Горький, Тоска.
... . наказаниям с лишением и ограничением свободы с затруднением в последующем .реабилитации и др , что закрепляет сформировавшуюся криминогенную мотивацию , делает ее устойчивой Функциональная роль внешней причины заключается в том, что она, действуя . самостоятельно ... ... ее криминальной информацией , что.в полной мере зависит от того, кто и как воспитывает Внешними условиями образования криминогенной мотивации является макросреда , сущность которой заключается . в воздействии на эффективность функционирования воспитателей и групп ... (Криминальная психология)
... социальных условий ) характеризуют личность с негативной стороны , делая ее.более восприимчивой к воздействию криминогенных факторов Основное отличие личности преступника от личности законопослушного гражданина состоит в. негативном ... ... в. негативном содержании ценностно-нормативной системы , некоторых устойчивых психологических особенностей , сочетание которых .имеет криминогенное значение и специфично для преступников Типология личности преступника По объекту посягательства , характеру ... (Криминальная психология)
... игнева (данные 2007 г ) Чувство тревоги истраха 18 ,8 % молодежи связывает скриминогенной .обстановкой , 22 % - стерроризмом , 10 ,3 % - спроявлениями национализма и.религиозного фанатизма Ненависть ... (Политическая социология)
... лиц , работающих с.несовершеннолетними правонарушителями 1 К сожалению , вопросам работы с уже сформировавшимися криминогенными группами . в школах уделяется меньше внимания Вся работа перекладывается на плечи - отделов ... ... своего -.училища арестована в связи с совершенными ею преступлениями Метод пресечения деятельности криминогенных групп заключается в применении мер по. расформированию группы и помещению ее членов в условия строгого ... (Криминальная психология)
... внутри школы , училища . и за их пределами К специальным криминологическим мерам относятся :. - выявление асоциальных , криминогенных и криминальных групп , установление их внутриучилищных (внутри . школы ) и внешних связей ;. - выявление роли ... ... мер по пресечению . их лидерской деятельности в подобных группах ;. - разработка тактики работы с асоциальными и криминогенными группами Принципы профилактической работы Успех применения названных мер зависит от высокого ... (Криминальная психология)
... и др 2 Карпец И И Указанная работа Не перечисляя всех личностных качеств и криминогенных / характеристик , отметим , что. особенно высоко ценятся в криминальной субкультуре , по мнению специалистов в.области ... ... высоко ценятся в криминальной субкультуре , по мнению специалистов в.области борьбы с преступностью несовершеннолетних , такие криминогенные показатели :1 . бывалость , т е криминальный и асоциальный жизненный опыт , который подросток обычно ... (Криминальная психология)
Комментарии
Оставить комментарий