1. А) Соотносящийся по значение с существительное : идея (2*1-3), связанный с ним. б) Связанный с определенными идеями (2*1), с определенной идеологией.2. Выражающий какую -либо идею (2*2).3. Преданный какой -либо идее (2*1); убежденный.
1. смотри идея. 2. полная форма прилагательного ф. Идеологический, связанный с определенными идеями, идеологией. Идейная борьба. 3. Преданный какой кто-нибудь идее, убежденный в ней. Я. писатель. Идейное искусство.
1. Идейная, идейное; идеен, идейна, идейно ( книжное ). 1. Прилагательное к идея в 3 значение Идейная сторона вопроса. Идейное влияние комсомола на молодежь. 2. Проникнутый какой кто-нибудь идеей, распространяющий, пропагандирующий какое кто-нибудь мировоззрение. Идейная литература. Идейное искусство. 3. Действующий во имя какой кто-нибудь идеи; во всем своем поведении, во всех поступках руководящийся твердыми принципами. Идейный работник. Идейный учитель.
-ая, -ое; идеен, идейна, идейно.
1.
прилагательное к идея (в 1 значение ); связанный с определенными идеями, идеологией.
2.
прилагательное к идея (в 4 значение ); выражающий основную мысль, идею чего -либо
Идейное содержание пьесы. Идейная концепция книги.
3.
Проникнутый передовыми идеями, преданный им; передовой.
Было время, когда во Франции господствовала беллетристика идейная, героическая. Салтыков-Щедрин, За рубежом.
Есть и другое искусство, серьезное, идейное, глубокое. Мамин-Сибиряк, Падающие звезды.
Партийный руководитель, пропагандист, агитатор должен быть человеком идейным, глубоко преданным коммунистической партии. М. Калинин, Некоторые вопросы партийно-массовой работы.
... приусловииспада приусловииспада .уровня .уровня без “ступеньки без “ступеньки ”, изависит ”, изависит отсоотношения отсоотношения энергий энергий диффузного диффузного ипрямого ипрямого .звука .звука , численно , численно выражаемого выражаемого акустическим акустическим отношением отношением Rикоэффициентом Rикоэффициентом направленности направленности микрофона микрофона .W (есливкачестве .W (есливкачестве приемника приемника звука звука выступает выступает микрофон микрофон ... (Музыкальная психология)
... Мысль - действие ума , разума , рассудка Мысль (понятие , понимание , смысл , идея ) - основной ... ... Между отдельными людьми происходят постоянные процессы психического проникновения -.Коллективное бессознательное выражается черезархетипы - древние психические образы , которые непосредственно .отражаются вмифах Подсознание включает ... (Психология творчества и гениальности)
... памяти удетей бывает врожденная (умственная отсталость ) илиприобретенная .Приобретенные расстройства восновном выражаются внеспособности ребенка запомнить и.воспроизводить информацию (гипомнезия ), атакже амнезии - когда изпамяти ... ... иузнавания Что вызнаете опроизвольном инепроизвольном воспроизведении Вчемразница междупроцессом воспроизведения иузнавания Вчемвыражается связь узнавания ивоспроизведения стакими процессами ., какволя имышление Расскажите озаконе забывания ... (Общая психология)
... речевого аппарата Можно говорить о том, что процесс мышления осуществляется тогда , ко.гда мысль выражается словами Выражение мысли словами представляет собой достаточно сложный процесс , включающий ... ... Назовите основные характеристики мышления Что вы знаете об ассоциативном течении интеллектуальных процессов В чем выражается взаимосвязь мышления и речи Расскажите о физиологических основах мышления Охарактеризуйте основные типы ... (Общая психология)
... от знаковой , в первую .очередь языковой формы своего выражения Понятие всегда актуализируется , выражается через основные знаки языка - предложение или. текст , без них оно как бы не существует Отличительной особенностью понятия ... ... для их обозначения С этим связано явление полисемии , когда одно слово (одна словоформа .) выражает много разных понятий Например : читать книгу / мысли / карту / ноты ; читать ... (Психолингвистика)
... кпроявлению самостоятельности , инициативы Дидактическая игра Беседа Рассказ Лекция Развивает способность выражать свои мысли Лекция Лабораторная работа Демонстрация Учебная дискуссия Структура урока ... ... изадачи образования уровень развития педагогической науки Совокупность нравственно-психологических свойств личности , выражающих осознанное исопереживаемое отношение к.человеку какквысшей ценности , называется ….гуманностью гражданственностью нравственностью ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии