(Для) какого черта - понятие и значение

Рассмотрим что означает понятие и значение слова (для) какого черта (информация предоставлена intellect.icu).

просторечие, просторечное бранное

зачем, для чего, к чему.

Рифмы

Данное слово имеет следующие слова-рифмы:

Полные рифмы для слова "для":
аделя, бабуля, бакля, барбуля, бездоля, бородуля, букля, вакуоля, вафля, виноторговля

Вымышленные слова-рифмы для этого же слова (с учетом частотности букв русского или английского языка) "для" :
воротодля, дыпоьедля, щютунедля, лехедедля, косоныдля, куварадля, редилодля, кавенодля.



Полные рифмы для слова "какого":
аралиевого, беспёрого, долотовидного, дорого, задорого, зевательного, итого, лого, малосемейного, много, намного, настрого, недорого, некого, немного, округлого, полого, путного, школярского

Рифмы для этого же слова "какого", но если ударение на последний слог :
абеднего, аллерго, амбарго, арго, асперуго.
Помните, что рифмы могут зависеть от диалектов и произношения, поэтому в некоторых случаях рифмы могут варьироваться.

Вымышленные слова-рифмы для этого же слова (с учетом частотности букв русского или английского языка) "какого" :
рясимиого, неналяого, сикулаого, росюпоого, нучедиого, люгикоого, тиноыеого, рятекаого.



Больше рифм

---

Цифровое произношение

Используя технологию и алгоритмы для преобразования "(для) какого черта" в числовой формат с целью облегчения их поиска, классификации или сопоставления для достижения цифрового произношения алгоритмами soundex-(422, для metaphone-"длaкакaгaчирта" и для double-metaphone TLKK.

См. также

... Ониподчиняются определенной методике (последовательности приемов ).Всовременной науке методы классифицируются взависимости оттого, какую .цель преследуют (описание языка , определение языка среди других вмире .итд ) Поэтому ... ... одного итогоже .автора ; глоттохронология итд6 Сравнительно-исторический метод (сконца XVIII в ) Основная черта - диахронический подход кязыку 1786 г - «Открытие »; санскрита Доклад Уильяма Джоунза (1746-1794 ... (теории языка)

... всего будет при. следующем нарушении : а) Невроз б) умственная отсталость в) Фобия г) депрессия д) акцентуация черт характера Какой из приведенных описаний соответствует эйфории а) сниженное настроение б) апатия в) раздвоение ... ... недоразвитие всех психических функций б) невнимательность в) нарушения самооценки г) нарушение речи д) акцентуация черт характера Тесты на определение акцентуации характера были разработаны :. а) Айзенком и Векслером б) Люшером ... (Прикладная психология)

... Везде Так дело не пойдет На этом месте , вы, вероятно , думаете : “КАК , ЧЁРТ ПОБЕРИ , Я. СДЕЛАЮ ХОТЬ ЧТО-НИБУДЬ ОДНИМИ ТОЛЬКО ЧИСТЫМИ ФУНКЦИЯМИ ” В функциональном программировании ... ... вычисления x + y + z или, в точности , возвращается . 1 + y + z, так как x =. И снова я могу услышать , как вы вопрошаете : “КАК , ЧЕРТ . ПОБЕРИ , Я ДОЛЖЕН СДЕЛАТЬ ХОТЬ ЧТО-НИБУДЬ БЕЗ ПЕРЕМЕННЫХ ” Давайте подумаем , когда ... (Функциональное программирование)

... - лингвистики иэтнологии ; занимается изучением взаимодействия .языка икультуры Интересуют вопросы : спомощью каких средств , какимобразом ив.какой форме находят отражение вязыке культурные представления ; какиеформы ... ... , Шмелев , Апресян изучали отражение языковой картины мира Этопомогало выявить универсальные черты разных картин мира Цель этого - установить различия языковых картин мира ... (теории языка)

... , свойств .иличерт личности Чтоявляетсяиндикатором имерой постоянства илиизменчивости оцениваемых свойств .вданном случаеКаков временной диапазон , впределах которого освойствах личности можно .судить какопостоянных илиизменчивых ... ... : Внекоторых системах образования акцент настандартизацию и.дисциплину может подавлять творчество иуникальные черты учащихся Внутренние факторы Низкая самооценка : Человек снизкой самооценкой может сам ... (Общая психология)

... отстепени обобщения знания и, соответственно , методологии , например :.Признаки : Имеетобъект - то, чтоизучается Ипредмет - то, скакой стороны изучается Объект - этоособенности функционирования языка вобществе , каксредство общения .Предмет ... (теории языка)

---

---