1. Тот, чье поведение отличается странностями, чьи поступки вызывают недоумение, удивление.
Странный, чудной человек-* Чудак-человек ( разговорное ) доброжелательно о чудаке (обычно в обращении). Да пойми ты, чудак-человек, для тебя же стараюсь!
1. Чудака, странный, чудной человек. Вы видите, он довольно странный человек, что называется, чудак. Тургенев. Всё тот же ль он, иль усмирился? иль корчит так же чудака? Пушкин.
-а, м.
Человек со странностями, поведение, поступки которого вызывают недоумение, удивление у окружающих.
Субочевых все в городе С* считали за чудаков, чуть не за сумасшедших. Тургенев, Новь.
— Ваш почтенный дядюшка был при жизни большим оригиналом, то есть мизантропом, нелюдимом и даже говорят, алхимиком. Словом — что называется — чудаком. Куприн, Звезда Соломона.
... ) идр Понятие творческой личности покрывает творческую личность автора итворческую личность .читателя Автор ичитатель являются создателями художественной реальности Различие междуними состоит «только ... ... не только ввосприятии ипонимании текста .; такова функция любого слушающего (читающего ).Читатель литературно-художественного произведения пересоздает художественную реальность Пересозданная реальность может быть облечена ... (Лекции по филологии)
... кожиданиям , которые прерываются неожиданным .невыполнением , создавая пробелы , которые требуют заполнения читателем длясоздания согласованного .потока текста Этипробелы , всвою очередь , заставляют читателя перечитать ... ... автором втексте Изер считает , чтоэтотопыт ломает субъектно-объектные отношения , поскольку «текст .ичитатель больше не сталкиваются друг сдругом какобъект .исубъект , авместо этого „разделение ... (Эстетика)
... .только полную свободу интерпретации , но и возможность участия в порождении текста .; либо , предлагая читателю роль своеобразного интеллектуального спарринг-партнера , вступать с ним .в сложную прагматическую игру , умело ... ... и библиотерапии поможет значительно . повысить эффективность этой деятельности ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИБЛИОТЕРАПИИ В РАБОТЕ С ЧИТАТЕЛЯМИ Актуальной проблемой является вопрос определения круга чтения с целью библиотерапевтического . воздействия в условиях ... (Психолингвистика)
... в удовлетворении читательских запросов взрослых играет библиотекарь как. посредник между миром книжной культуры и читателем Отказ взрослого от роли , руководителя чтения в пользу проводника в. мире литературы делает ... ... Наличие или отсутствие высоких мотивов чтения не всегда отчетливо осознается . самим читателем Действенны мягкие формы расширения читательских потребностей и развития читательского вкуса . Они ... (Андрогогика)
... V(S.) и откроет семафор , после чего процесс будет готов к.дальнейшему выполнению решение задачи «читатели – писатели Разделение ресурса места (памяти на жестком диске ). «Читатели » - процессы , которые ... ... » - процессы , записывающие информацию в эту область памяти , исключая при. этом и друг друга , и процессы «читатели ». Имеются различные варианты взаимодействия между «писателями » и «читателями ». Например , если хотя бы один «читатель ... (Операционные системы и системное программировние)
... – либо в виде цитации чьих-то слов , либо путем конструирования условного . диалога с читателем Например : Когда полиция штата Оклахома уничтожила маки в саду мисс Персонс ... ... представляется особыми средствами выражения , которые помогают автору . направить свой текст на читателя , часто эти речевые средства служат .цели установления контакта с читателем , они имитируют задушевность ... (Теория текста)
Комментарии