Тоже самое что слово - экспериментировать,
1. Не совершенный вид непереходный (глагол) Ставить, производить эксперименты.
Производить эксперименты. Э. с животными.
1. Экспериментирую, экспериментируешь, несовершенный вид , над или с кем-чем ( книжное ). Делать, производить эксперимент.
-рую, -руешь; несовершенный вид
Производить эксперименты.
Он все экспериментирует, все придумывает, как бы улучшить работу своего угольного комбайна. Полторацкий, В Донбассе.
... порядке »; Экспериментатор снова ставит крестики подсловами , которые повторил исследуемый Затем опыт снова повторяется , 3 ,4 и5 раз , но.уже безкаких-либо инструкций Экспериментатор ... ... скрестиками , аеслислова этиповторяют , -.ставит иподними крестики Вслучае, еслиисследуемый пытается вставлять впроцессе опыта какие-либо .реплики , экспериментатор останавливает его; никаких разговоров вовремя этого опыта .допускать ... (Общая психология)
... тем, что, хотя субъект приобретения опыта не .ставит передсобой цели - овладеть данным опытом , онегозакономерно .истабильно получает вконце ихпроцесса При этомпознавательный результат являетсяединственным , рациональным ... ... явления , имеющего место влюбом человеческом изаключающегося в.передаче старшим поколением младшему опыта , которым располагает общество Этот вид деятельности иестьучение Соотношение понятий научение ... (Педагогическая психология)
... и. условий развития познавательной самостоятельности , активности и творческого мышления учащихся В этом отношении показателен опыт педагогов-новаторов : укрупнение дидактических единиц усвоения . (П М Эрдниев , Б П Эрдниев ), введение опорных схем ... ... никакой готовой схемы решения ., которую можно было бы применить в данном случае Школьник ставится перед необходимостью создать новую , не имеющуюся в его. опыте схему решения , новую систему ... (Педагогика и дидактика)
... заданного результата В предыдущей задаче был рассмотрен случай , когда предпринимается ряд опытов . с целью получения вполне определенного результата - появлений события , которое в.каждом опыте ... ... находим среднее квадратическое отклонение числа появлений события :. При неизменных условиях опытов , когда , формулы и упрощаются и принимают . вид : Задача Дисперсия числа появлений события ... (Теория вероятностей. Математическая статистика и Стохастический анализ )
... последовательные частотные словари .: I - «общий словарь интрацептив-ных ощущений »;, II - «знакомых пособственному опыту »;,.IV - «болезненных »;, V - «угрожающих »;, VI - «важных »;, VII - «часто испытываемых »; (нумерация дана ... ... , значимых ощущений ., понашему мнению , отражает ихнеспособность вербализовать собственный телесный и.эмоциональный опыт иговорит одиффузности , недифференцированности индивидуального словаря этого опыта .Причем , обнаруженная диффузность ... (Психология телесности)
... физическое воспитание эстетическое воспитание Воспитание определяется как….целенаправленная деятельность попередаче социально-культурного опыта , накопленного предшествующими поколениями процесс количественных икачественных изменений ворганизме иличности человека ... ... личности выявление природных задатков каждого человека 83 Оперативной являетсяцель , которая ставится ….научебный год припроведении воспитательной работы наопределенном этапе формирования личности припроведении ... (Коррекционная педагогика и логопедагогика)
Комментарии
Оставить комментарий