1. Нескл. Язык какой -либо социально замкнутой группы лиц, характеризующийся специфичностью используемой лексики, своеобразием ее употребления, но не имеющий собственной фонетической и грамматической системы.
Условные выражения и слова, применяемые какой кто-нибудь обособленной социальной или профессиональной группой, ее условный язык. Воровское а.
1. Нескл., средний род (фр. argot) ( лингвистика ). Своеобразный, условный язык обособленной социальной группы, профессии, сообщества, кружка и т. падеж , отличающийся от общего языка присутствием слов, непонятных непосвященным. Арго офеней. Картежное арго. Воровское арго.
АРГО
(франц. argot). Особое наречие, на котором, говорят между собой воры, чтобы скрыть свои замыслы от посторонних.
АРГО
1) жаргон, воровской язык, язык офеней, непонятный большинству, 2) греческое миф. название корабля, на котором плавали аргонавты в Колхиду.
АРГО
{фр. argot} - особые слова и выражения (специальный условный язык), используемые какой -либо социальной группой. Ср. жаргон, сленг.
(Источник: «Словарь иностранных слов». Комлев Н.Г., 2др.- еврейское и т. п. др.- еврейское и т. п. 6)
АРГОжаргон мошенников, офеней и пр.
АРГО
франц. argot. Воровской язык.
несклоняемое , средний род Лингв.
Условный язык какой -либо небольшой социальной группы, отличающийся от общенародного языка лексикой, но не обладающий собственной фонетикой и грамматической системой; жаргон.
Воровское арго.
{Франц. argot}
... ) коммуникация Три типа знаков по Ч Пирсу (иконические , индексные , символические ) и их использование в коммуникативной практике . Социальные функции знаков Семиотическая концепция Ч Морриса : связь знака с поведением и интерпретацией Три ... ... и коннотация ) и их роль в коммуникативном взаимодействии . Концепция мифа Р Барта Миф как коммуникативная система Социально - технологическая функция мифа Мифы доминирующие , оппозиционные , компромиссные Технологии конструирования мифов ... (Теория коммуникаций)
... , что этот недостаток информации может быть вызван . тем, что взрослые не оказываются в таком количестве социально интерактивных .ситуаций , которые помогли бы им справиться с ситуацией Казалось бы, взрослые несут ... ... Казалось бы, взрослые несут повышенную ответственность за то, чтобы инициировать . или структурировать свои собственные социальные отношения со сверстниками ; Вот где.социальное торможение может играть более проблематичную роль ... (Социальная психология)
... успеху взаимодействия Н Смелзер считает , что символический интеракционизм дает более реалистическое представление о. социальном взаимодействии , чем теория обмена Сущность символического интеракционизма состоит в том, что взаимодействие между людьми . рассматривается ... ... как непрерывный диалог , в процессе которого они наблюдают , осмысливают .намерения друг друга и реагируют на них-. Социальное поведение - это качественная характеристика социального действия и взаимодействия ; это. то, как человек ведет себя в той ... (Социальная психология)
... осознаются , и латентные ,.если они скрыты от глаз , а не заявляются и не ожидается . Явные функции социального института - те функции , для выполнения которых и. создавался данный социальный институт , то есть функции , соответствующие ... ... формируются и декларируются в кодексах и закреплены в системе . статусов и ролей Так , явная функция социального института семьи - воспроизведение потомства , его воспитания . и привлечения к социальной жизни Латентные (скрытые ... (Социально-политические студии)
... в возникновении данного следствия - социального конфликта Для прогнозирования , диагностики , пресечения , разрешения социального конфликта как определенного результата . нужно четко разграничить его причины , поводы , условия Анализ ... ... ., мотивация которых обусловлена противостоящими ценностями и нормами , интересами и потребностями Существенная сторона социального конфликта состоит в том, что эти субъекты . действуют в рамках некоторой более широкой системы связей ... (Социальная психология)
... оправдывают , требуют агрессивного возмездия и в каких . ситуациях агрессия является допустимой или недопустимой Теория социального научения утверждает , что агрессия конкретного человека в определенной . ситуации зависит от широкого набора ... ... агрессии , агрессивное поведение основывается на сложном взаимодействии . настроения , опыта , мыслей и воспоминаний Социальные причины агрессии Обычно агрессия связана с различными социальными факторами , которые либо ... (Социальная психология)
Комментарии
Оставить комментарий