1. Совершенное, переходное, разговорное.2. Схватить что -либо на лету.3. Поймать кого -либо , что -либо движущееся, удаляющееся.4. а) Захватить кого -либо в качестве добычи. б) Задержать кого -либо проходящего мимо, удержать уходящего.
1. Словлю, словишь, совершенный вид , кого-что ( просторечие ). Поймать, схватить. Вора словили. Словить мяч.
словлю, словишь; причастие страдательное (причастие) прошедшее время словленный, -лен, -а, -о; совершенный вид , переходный Разг.
Поймать.
Иван живо протянул руку, словил сына за вихор. А. Н. Толстой, Егор Абозов.
{Лиса:} Мне бы теперь хоть зайчишку на обед словить! Михалков, Зайка-Зазнайка.
... слова из словаря Ефремовой с помощью корпуса была . найдена его частота - мера того, как часто это слово употребляется .в языке (частота обычно измеряется в количестве употреблений слова на миллион . слов ... ... Основная идея статистического подхода к оценке словарного запаса заключается в. том, что вероятность знания слова испытуемым зависит от частотности этого .слова (того, как часто это слово встречается в текстах или используется ... (Создание электронных словарей, тезаурусов, онтологий)
... структурных типа:. слоговые сокращения , в состав которых входит часть или части только . одного слова , не меньшие двухфонемного слога ;. сложнослоговые сокращения , в состав которых входят не ... ... слога ;. сложнослоговые сокращения , в состав которых входят не только редуцированные части . слов , по линейной протяженности не меньшие двухфонемного слога , но наряду .с ними и полные слова ... (Лингводидактика)
... Программа № 4 Найдите слова , над которыми вы работали Найдите первые буквы этих слов (из трех букв для каждого . слова ), напишите их Придумайте слово , начинающееся с этой буквы ... ... (не менее 10-15 занятий .), результатом должен быть быстрый и самостоятельный выбор слова , буквы , понимание .связи буквы с другим словом , письмо частотных букв и нескольких ... (Нейропсихология)
... будет находиться впределах 5-9 запомнившихся слов Но еслионзапомнил более 9 слов , тоиспользовал какие-то .мнемотехнические приемы иуспел застоль короткий интервал придумать некую ... ... анализа может стать сравнение правильности воспроизведенного материала .взависимости отпорядка предъявления слов впервом ивтором .опытах Большинство испытуемых запоминают лучше начало , конец илисередину ... (Общая психология)
... .с другом , не могут быть определены остенсивно Кроме того, остенсивное определение значения слова не работает - и потому ., что, указывая на один и тот же объект , мы можем ... ... 'Это .цветок ', This is a plant 'Это растение ', This is an object . 'Это объект ' и т д ) Слова tulip , flower , plant , object различаются своими значениями , но теория . значения слова ... (Лингводидактика)
... новых синтаксических ролей С помощью словообразовательных процессов осуществляется универбализация , т е выражение в одном слове сложных синтаксических конструкций и даже предложений . (ср as black as coal 'черный как уголь ... ... явно проявляющаяся в номинализации , классическим . примером которой является образование имени на базе глагольного слова без.изменения лексического значения , или перекатегоризация слов , давно привлекала внимание лингвистов , которые ... (Лингводидактика)
Комментарии
Оставить комментарий