1. 1. несовершенный вид переходный и непереходный (глагол) 2. непереходный (глагол) Заводить разговор, беседу.3. разговорное переходный Утомлять продолжительным разговором, беседой. 2. несовершенный вид переходный Воздействовать на кого -либо , что -либо заговором, заклинанием с лечебной или иной целью.
1. смотри заговорить1.2. с кем. Пытаться начать разговор. 3. с прохожими.
1. Заговариваю, заговариваешь. Не совершенный вид к заговорить.
(1)
-аю, -аешь; несовершенный вид
Пытаться заводить разговор; вступать в разговор с кем -либо
Он не мог молчать, как все: характер у него был живой, веселый, говорливый. Он шутил или заговаривал с дедом о хозяйстве, о земле, об извозе. Гладков, Повесть о детстве.
(2)
-аю, -аешь.
Не совершенный вид к заговорить 1.
- зубы заговаривать
... длявыполнения воинского приветствия пение прекращается .выход изстроя иподход кначальнику Строи роты Развернутый строй Развернутый строй роты может быть двухшереножный иливлинию взводных ... ... вколоннах потри , почетыре ; специальное подразделение .вколонну подва ) (рис 25 , Принеобходимости рота может быть построена водношереножный строй Рис Развернутый строй роты - двухшереножный ... (Строевая подготовка)
... Особого внимания , безусловно , заслуживает коммуникативно-исполнительское мастерство личности , в котором наиболее . пол но раскрывается коммуникативный потенциал человека Коммуникативный потенциал – это единство трех его составляющих :. − коммуникативные свойства ... ... состояния Гнев Презрение Страдание Страх , удив ление Радость Положение рта Рот открыт Рот закрыт Рот открыт Рот обычно закрыт Губы Уголки ... (Психология управления)
... три три взаимодополняющих взаимодополняющих подхода подхода кмузыкальной кмузыкальной психологии психологии : акустико-материальный (Ефимов : акустико-материальный (Ефимов .), эмоционально-исполнительский (Устинов .), эмоционально-исполнительский (Устинов ) инейродинамический ) инейродинамический (Синкевич (Синкевич ).Ихконцепции ).Ихконцепции раскрывают раскрывают материальные материальные (физические (физические , акустические , акустические , нейрофизиологические , нейрофизиологические ) иидеальные ) иидеальные (эмоциональные (эмоциональные ., когнитивные ., когнитивные , эстетические , эстетические ) аспекты ) аспекты воздействия воздействия ... (Музыкальная психология)
... выглядят одинаково ; изменяется только .уровень опускания челюсти Чемсильнее удивление , темшире раскрывается рот Проявления крайнего удивления часто сопровождаются восклицаниями наподобие «О-о »; или «Ого ... ... немое восклицание Еслиже удивленно приподнятые брови дополняет искривленный вгримасе отвращения .рот , тоэмблема приобретает несколько иное значение - скептического неверия или.же , есличеловек начинает ... (Психология эмоций)
... .края щек вротовую полость , другой рукой оттягивают нижнюю челюсть .книзу ираскрывают рот Щеки препятствуют смыканию челюстей Чаще всего челюсти усобак разводят ... (Оперативная ветеринарная хирургия)
... ниже , важно не . забывать , что сознание , придавая осмысленность миру , с одной стороны , раскрывает (.обнаруживает ) этот смысл как существующий вне сознания , с другой стороны , само . творит (привносит ... ... не учась .языку и правилам кошачьего этикета , и все от рождения умеют открывать . рот , требуя хлеба и зрелищ (не отсюда ли извечное Дай -, адепты которого , по-видимому ... (Философия)
Комментарии