Тоже самое что слово - незаметный,
1. А) Плохо видимый, трудно различимый; неуловимый для глаза. б) Мало ощутимый, незначительный, небольшой. в) Медленный, постепенный.
2. а) Не выделяющийся среди других; неприметный, невидный. б) Обычный, заурядный.
1. Почти не видный, трудно различимый. Н. шов. Незаметно (наречие) скрыться. 2. Незначительный, ничем не выдающийся. Незаметное существование.
1. Незаметная, незаметное; незаметен, незаметна, незаметно. 1. Плохо видимый, трудно различаемый, мало ощущаемый. Незаметная тропинка. Незаметная на вкус примесь. Ночь прошла незаметно (наречие). Пушкин. Ѓ Медленный, постепенный. Незаметные изменения. Незаметный подъем. 2. Незначительный, мелкий, неприметный. Незаметный человек.
-ая, -ое; -тен, -тна, -тно.
1.
Такой, который трудно, невозможно заметить, увидеть.
Вчерашние следы --- были почти незаметны, засыпанные новым снегом. Катаев, За власть Советов.
{Занавески} шевелятся от слабого ветра. Должно быть, ветер проникает сквозь незаметные щели в пустую дачу. Паустовский, Золотая роза.
Неощутимый.
Литературность изложения и юмор делают почти незаметными недостатки моего голоса. Чехов, Скучная история.
Перемена, которая совершалась с незаметной постепенностью целый год, произошла теперь на моих глазах внезапно, сразу! Конашевич, О себе и своем деле.
Постепенный, медленный.
Незаметные изменения.
2.
только полная форма прилагательного ф.
Ничем не выдающийся, не выделяющийся среди других.
Незаметный человек.
Оленька была существо ровное, незаметное. Омулевский, Шаг за шагом.
Не привлекающий внимания; невидный.
{Анисим} имел неинтересную, незаметную наружность. Чехов, В овраге.
... Моделирование эффекта Доплера при движении наблюдателя Движущийся источник звука , покоящийся наблюдатель Пусть теперь наблюдатель неподвижен , а звуковые волны испускаются источником , движущимся . со скоростью На ... ... случай , когда источник звуковых волн движется со скоростью ., превышающей скорость звука : Пусть в момент времени t = 0 источник был в точке . , а в момент t он находится в точке St (.рис ... (Колебания и волны (Оптика, акустика и радиофизика))
... фоносемантики . Он может быть назван также принципом мотивированности и не-произвольности связи . между звуком и значением в слове Этот принцип противопоставляется принципу произвольности языкового знака Ф де ... ... говоря , нужно считать не просто средне арифметическое средних оценок . всех звуков , а сначала приписать каждому звуку свой вес , свой .весовой коэффициент , в зависимости ... (Психолингвистика)
... значение отраженного света . (светодиод включен ) Датчик освещенности • Задание Черно-белое движение • Пусть робот доедет дотемной области наполе иостановится . • Что будем измерять : % освещенность ... ... исветлой области .22 % 38 % 54 %.Датчик освещенности • Задание Черно-белое движение • Пусть робот доедет , дотемной области , азатем съедет обратно .насветлую • Как только ... (Робототехника)
... оптимизации Возьмем для нашей модели следующие блоки : восемь блоков реагирующих на. звук (пусть это будут звуки соответствующие буквам к, р, о,.т, а, б, л, п), два блока реагирующих на свет (желтый ., синий ... ... либо стороной виртуального предмета будем . последовательно возбуждать два блока нейронов звука ,H А после.возбуждения блока Синего позволим схеме захватить пищу и этим самым установить ... (Моделирование мыслительных процессов на естественном языке и Символьное моделирование)
... .нарушена ) Но слух уэтих водных обитателей прекрасный : рыбы чувствуют колебания .звука спомощью мелких отверстий , которые идут вдольвсего тела .отголовы дохвоста Все ... ... .просто невозможно , потому чтодаже люди воспринимают музыку по-разному Диапазон восприятия звука уживотных другой , ине стоит забывать .обэмоциях иассоциациях , которые вызывает та ... (Сравнительная психология и Зоопсихология)
... всего спросила , как зовут червячка Пока взрослые думали , как ответить , она сама предложила : «Пусть он. будет Зиночка » (Биха с Михой брезгливо пятились от Зиночки , есть ее не . стали , и, чтобы ... ... Затем , в результате того, что получаемые при имитации мимики мышечные . ощущения много-много раз совпадали со звуками , произносимыми взрослыми , устанавливаются условные .связи Только теперь , услышав произносимый взрослым ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии
Оставить комментарий