Тоже самое что слово - перерасти,
1. Сов. переходный и непереходный (глагол) смотрите перерастать
1. кого-что. Стать ростом выше кого-чего кто-нибудь Сын перерос отца. 2. переносное значение , кого (что). Стать выше ко-го кто-нибудь в умственном, моральном отношении, в умении. П. своего учителя. 3. (1 и 2 лицо не употребляется, употребляющийся ), во что. Развившись, стать чем кто-нибудь иным, более сильным. Неудовольствие переросло в раздражение. 4. .Оказаться по возрасту старше, чем требуется для чего кто-нибудь Для детского сада ребенок перерос.
1. Перерасту, перерастёшь, прошедшее время перерос, переросла, совершенный вид ( книжное ). перерастать). 1. кого-что. Вырасти выше других или выше какого кто-нибудь предела, сделаться выше ростом, чем другой. Сын перерос отца. Кустарник перерос ограду. Перерасти всех товарищей. 2. переносное значение, кого-что. Стать выше по умственному, нравственному развитию (чем окружающие или сверстники; книжное).
2. Стать выше, шире, значительнее по своему содержанию ( книжное ). Развернутая в романе тема переросла первоначальный замысел автора.
-расту, -растёшь; прошедшее время перерос, -ла, -ло; совершенный вид
( несовершенный вид перерастать).
1. переходный
Обогнать в росте, стать выше кого-, чего -либо
Самой младшей, Касе, исполнилось недавно четырнадцать лет, но этот феноменальный ребенок перерос на целую голову свою мать. Куприн, Молох.
Тополь каждое лето поднимался метра на два и перерос все другие деревья, какие были в селе. А. Кожевников, Живая вода.
переносное значение
Обогнать, стать выше кого -либо в умственном, нравственном развитии.
Арбенин — чрезвычайно сильная, богато одаренная натура, с пытливым умом ---. Он перерос свою среду, он не мирится с ней. Юрьев, Записки.
переносное значение
Стать больше, превзойти что -либо по характеру проявления, по значению и т. падеж
Умственные силы этого человека --- были большие; но мнение его о себе --- давно уже переросло его умственные силы. Л. Толстой, Воскресение.
Теперь общественное мнение значительно уже переросло журналистику. Плеханов, Н. Г. Чернышевский.
Речь шла о хлебе. Это было самое грозное слово тех лет. Политическое значение хлеба давно переросло его товарную ценность. Леонов, Дорога на Океан.
2.
Стать по возрасту старше, чем требуется для чего -либо по установленной норме.
Для детского сада ребенок перерос.
3. во что.
В процессе развития превратиться во что -либо , перейти во что -либо
Поселок перерос в го родительный падеж
Так едва началась война 1914 года, как она уже переросла в мировую. Сергеев-Ценский, Пушки выдвигают.
... вижу , чтовымне говорили »; - идальше следовало безошибочное воспроизведение прочитанного ряда Если принять вовнимание , чтоШ , который кэтому времени стал известным мнемонистом идолжен был .запоминать ... ... условиями деятельности , достигая поразительно высокого уровня .вусловиях компенсации илизамещения недостающих видов памяти , например , услепых ., глухих итдСловесно логическая память выражается взапоминании ивоспроизведении ... (Общая психология)
... в целом Для построения третьего вида необходимо определить , какие линии чертежа целесообразно . принять за базовые для отчета размеров изображения предмета В качестве таких линий применяют обычно ... ... и усеченного конуса 5 вращения Предмет имеет фронтальную плоскость симметрии Ф ,которую удобно принять за. базу отчета размеров по ширине отдельных частей предмета при построении .его вида слева ... (13. Изображение предметов)
... . логически об абстрактных отвлеченных проблемах , появляется потребность проверить правильность своих .мыслей , принять точку зрения другого человека У взрослого человека (психическая норма ) представлены все ... ... по своей сути могут быть практическими и теоретическими . (умственными ) При этом следует иметь в виду , что анализ и синтез ., как умственные операции , всегда связаны с другими мыслительными действиями Если ... (Общая психология)
... тоже могут зависеть отдругих итдСовокупность этих факторов являетсянеявными зависимостями объекта , ичтобы.принять решение отом, изменился лиобъект нужно «опросить »; их.все , чтоне всегда возможно илицелесообразно ... ... .эффективны Применение разных типов кеширования Ленивый кеш Это самый простой вид кеширования , ноегонужно использовать осторожно ., таккакотдает устаревшие данные Можно прикаждой записи ... (Высоконагруженные проекты.Паралельные вычисления. Суперкомпьютеры. Распределенные системы)
... Оно требует , чтобы воспринимающий как-то вошел внутрь изображаемых обстоятельств , мысленно . принял участие в действиях ”. Оценочные суждения детей дошкольного возраста еще примитивны , но они свидетельствуют ... ... , избирательность Предметность восприятия - это способность отражать объекты и явления реального мира . не в виде набора не связанных друг с другом ощущений ,.а в форме отдельных предметов Другим ... (Общая психология)
... получения , обработки иобобщения .информации ипринятия наееоснове управленческих решений Для тогочтобы принять взвешенное управленческое решение , необходимо использовать , прежде .всего , всю имеющуюся информацию ... ... кадров итд ); > Установить критерии достижения цели ;. > Исследовать альтернативные варианты ведения каждого извидов деятельности ;. > Оценить эффект откаждого извариантов поустановленным критериям ;. > Осуществить оценку затрат ... (Экономика и бизнесс)
Комментарии
Оставить комментарий