1. Предикатив2. О возможности слышать что -либо 3. переносное значение разговорное, О наличии вестей, известий, о проявлении чего -либо 4. разговорное Употребляется как вводное слово при выражении предположения, соответствуя по значению слово, слова : говорят, как говорят, кажется, как будто.
1. Редко). Жадно и слышно глотать воду. 2. безличное , в значение сказуемого, кого-что. Можно слышать, Есть возможность услышать. Отсюда будет хорошо слышно всех ораторов. Мне вас не слышно. Никого не слышно. Слышно ли вам, что говорят?
2. о ком-чем и что. Есть сведения, имеются известия. О нем давно уже ничего не слышно. что слышно нового? что у вас слышно? 3. в значение вводного слова, после слова "как" или без него. как говорят, повидимому, кажется ( просторечие ). И без того она, как слышно, неуклюжа, теперь ребра недостает. Грибоедов. Слышно, что будет обильный урожай.
1.
Нареч. к слышный (в 1 значение ).
На березах еле слышно оживают размякшие ветки. Белов, Весенняя ночь.
2. безличное в значении сказуемого
Можно слышать.
Марфеньку всегда слышно и видно в доме. Она то смеется, то говорит громко. И. Гончаров, Обрыв.
Он откашлялся в руку, заговорил, и тотчас же послышались возгласы: — Громче! Не слышно. Бахметьев, Преступление Мартына.
3. безличное в значении сказуемого , о ком-чем, про кого-что. Разг.
Есть сведения, известия о ком-, чем -либо
— Про Аксинью не слышно? — спросил Григорий с деланным равнодушием в голосе. Шолохов, Тихий Дон.
4. в значение вводное слово Про степень
Говорят, как говорят.
Слышно, земский суд к нам едет. Пушкин, Дубровский.
{Донат:} Тебя, слышно, прогнали сегодня с митинга-то? М. Горький, Достигаев и другие.
| Разг.
В сочетании с „как“: как слышно.
Дома он у себя никого не принимает и живет, как слышно, скрягой. Тургенев, Два помещика.
... представлений об общественных , бытовых . и природных явлениях , развивает выразительность речи , умение составлять рассказ по.картине (2-3 фразы ) Используют в работе серии картин «Игра с куклой »;, «Дети ... ... в кубики »;, «Дети кормят рыбок »;, «.На прогулке »; и т д Вносит картину Воспитатель составляет рассказ 5-6 предложений Дети рассматривают картину Вопросы по картине (Часто вопросы ставят ... (Педагогика и дидактика)
... относится :.дискуссия , иллюстрация , конспектирование , демонстрация беседа , иллюстрация , демонстрация , упражнение беседа , рассказ , лекция , объяснение упражнение , объяснение , рассказ , лекция Метод обучения , основанный насамостоятельном ... ... упражнение , лабораторная работа , графическая работа демонстрация , работа сконтурными картами экскурсия , рассказ , дискуссия Метод обучения - это….логическая категория , которая указывает напуть организации познавательной ... (Коррекционная педагогика и логопедагогика)
... , сказовая речь в. произведениях П Бажова ), но различия могут быть и менее яркими , как, например ., в рассказе М Шолохова «Судьба человека », где переходы от речи автора к рассказу . Андрея Соколова , от речи ... ... речи автора ., речи рассказчика и речи персонажа Андрея Соколова , который ведет рассказ .о своей судьбе Вначале ведется рассказ от первого лица и потому кажется , что. это и есть сам ... (Теория текста)
... Репортаж - это сообщение , рассказ о событии или событиях , происшедших на. глазах у журналиста Репортаж - сообщение с места событий Жанр ... (Журналистика)
... первой встречи важно выяснить , пришел ли клиент сам . или его кто-то направил к психологу Рассказ клиента о своих проблемах и о том, что заставило . его обратиться за помощью Иногда клиенты начинают рассказ ... ... привело вас сюда »; Определение проблемы В том случае, когда контакт установлен , а клиент перешел к. рассказу о себе , начинается вторая стадия консультирования (которая может занять .2530 минут ... (Индивидуальное и семейное консультирование)
... с тем у значительной части детей эти умения неустойчивы . Дети затрудняются в отборе фактов для своих рассказов , в логически . последовательном их расположении , в структурировании высказываний , в их языковом оформлении Знание специфики связной ... ... нормами и задачами . высказывания ; строить речь преднамеренно и произвольно ;. отбирать содержание для своих рассказов ,. располагать его в определенной последовательности Кроме того, важно сообщать детям элементарные знания о построении ... (Развитие речи, техники речи, упражнения для голоса и дикции)
Комментарии
Оставить комментарий