1. Не совершенный вид переходный и непереходный (глагол) 2. разговорное -сниж. Громко петь или кричать.3. Громко, с причитаниями плакать (обычно во время свадебного, похоронного обряда).
1. Громко с причитаниями плакать, исполняя обрядовый плач. Плакальщицы голосят по покойнику. 2. что. Громко петь или кричать (просг). Г. песню. Петухи голосят на заре. |1 существительное голошение, -я, средний род (к 1 значение ).
1. Голошу, голосишь, несовершенный вид 1. Громко и нараспев плакать, кричать с причитаниями (обычно во исполнение бытового обряда; этнография ). Невеста голосила на девичнике. Голосить по покойнику. 2. Вообще громко кричать, плакать, причитать навзрыд ( разговорное фамильярное ). Перестань голосить.
-лошу, -лосишь; несовершенный вид
1. переходный и
без дополнения Про степень
Громко петь или кричать.
{Девки} сидели в избе, визгливо голосили весь вечер песни. Леонов, Барсуки.
В сумерки в лугах протяжно и ласково голосят бабы, скликая заблудившихся телят. Паустовский, Вторая родина.
2.
Громко, с причитаниями плакать (обычно во исполнение обряда — свадебного, похоронного и тому подобное ).
Не ветер гудит по ковыли, Не свадебный поезд гремит, — Родные по Прокле завыли, По Прокле семья голос (итальянское) Н. Некрасов, Мороз, Красный нос.
Спотыкаясь в лужах, идем за сосновым гробом ---. Мать голос (итальянское) Ей заунывно подвывают соседки. Арамилев, В лесах Урала.
... ГСАльтшуллер , говоря отворческом системном мышлении говорил : «талантливое воображение одновременно .зажигает три экрана : видны надсистема (группа деревьев ), система (дерево ), подсистема (.лист )… Иногда ... ... : «Когда я описал сцену расставания отца сдочерью .в «Накануне »;, я такрастрогался , чтоплакал …Я не могу .вам передать , какое этобыло дляменя наслаждение »;.Втоже ... (Методы творчества)
... изИУ ;.состояние наркотического голода ТРЕСКАЛО - нечестный человек ТРЕТЬЯ ХАТА - милиция ТРИ ЛИСТКА - разновидность карточной игры ТРИ ПЕТРА - срок наказания - 15 лет ... ... - тайные каналы передачи информации изкамеры вкамеру . (взону своли ).ТЮРЕМНЫЙ СЕМАФОР (РУЧНАЯ ФЕНЯ ) - язык жестов дляпереговоров преступников между.собой Визуальные средства сообщения наиболее ... (Криминальная психология)
... иидеальные иидеальные стороны стороны воздействия воздействия звука звука имузыки имузыки вцелом вцелом .АПЕфимов .АПЕфимов , АУстинов , АУстинов иВИСинкевич иВИСинкевич представляют представляют три три взаимодополняющих взаимодополняющих подхода подхода кмузыкальной кмузыкальной психологии психологии : акустико-материальный (Ефимов : акустико-материальный (Ефимов .), эмоционально-исполнительский (Устинов .), эмоционально-исполнительский (Устинов ) инейродинамический ) инейродинамический (Синкевич (Синкевич ).Ихконцепции ).Ихконцепции раскрывают раскрывают ... (Музыкальная психология)
... актами Алеша много раз гладил кошку , пытался схватить ее, раза два .илитри онаегооцарапала ; многократно мальчик бегал закошкой ,.старался взять еенаруки здесь им ... ... дед , плачет баба »;, то.далее «соскользнул »; надругую сказку : «Какже мне не плакать Лиса забралась вмой домик ине уходит »; Здесь причиной перескока оказалось ... (Педагогика и дидактика)
... : научить детей распознавать чувства по мимике , развить навыки . сотрудничества Необходимое оборудование : три куклы , театральный грим Ход игры Дети делятся на три группы Каждая ... ... в путь , обратился юноша за. советом к мудрой старой Лягушке Не сразу он нашел ее Три опасных государства пришлось ему миновать , пока добрался он до. Лягушки Но человек ... (Педагогика и дидактика)
... скрестообразной формой греческой .буквы «хи »; Типы хиазма Вклассификации ЭМБереговской выделяется три типахиазма :.Чисто синтаксический хиазм , вкотором правая часть посвоей структуре .симметрична ... ... , нопервая же строфа «Pleurons tous .en ce jour »; («будем все плакать всей день »;) вызвала .всеобщий хохот , апослевторой строфы «Du bois de ... (Риторика)
Комментарии