1. Нареч.2. Не так, как все; необычно.3. а) Более всего; по преимуществу, главным образом. б) Более других, в большей мере.4. Отдельно, особо.
1. Нареч. 1. Иначе, не по-обычному. Она вчера как-то особенно за мной наблюдала. Тургенев. Сегодня он выглядит совсем особенно. Ѓ Исключительно, чрезвычайно, не так, как все или всё. Петр входил не просто, - всегда как-нибудь особенно выкатив глаза. А.Н. Толстой. Он особенно дорожил своею старинною дружескою связью с нею. Л. Толстой. Особенно красивый. Особенно вкусный. Ѓ Очень. Весело было, но не особенно. Чехов. Ѓ Главным образом, преимущественно, в особенности (разговорный). Дверь отперта для званых и незваных, особенно из иностранных. Грибоедов. Квартира его была недалеко от университета, и в нее особенно всех тянуло. Герцен. 2. Отдельно, особо (устаревшее). За два соленые огурца особенно. Гоголь.
наречие
1.
Нареч. к особенный (в 1 и 2 значение ).
Дом вздрагивает при особенно сильных порывах ветра. А. Н. Толстой, {Я лежу в траве}.
И небо, и солнце, светившее сквозь эти ветви и листья, — все это, не замечавшееся прежде, --- обостренно и особенно воспринималось им теперь. Ананьев, Межа.
2.
Прежде всего, более всего, в особенности.
{Кручинина:} В людях есть много благородства, много любви, самоотвержения, особенно в женщинах. А. Островский, Без вины виноватые.
Петро не знал обстановки под Керчью, а она особенно интересовала его; там была его рота. Поповкин, Семья Рубанюк.
- не особенно

... ., когнитивным ., когнитивным имузыкальным имузыкальным системам системам Онапоказывает Онапоказывает , какшум , какшум может может усиливать усиливать восприятие восприятие слабых слабых сигналов сигналов , особенно , особенно .вусловиях .вусловиях бистабильности бистабильности инелинейности инелинейности , ииспользуется , ииспользуется дляобъяснения дляобъяснения феноменов феноменов .вмузыкальной .вмузыкальной психологии психологии , слуховом , слуховом восприятии восприятии ... ... акустического акустического фона фона Эмоциональное Эмоциональное восприятие восприятие : шум : шум может может усиливать усиливать эмоциональную эмоциональную реакцию реакцию намузыку намузыку , особенно , особенно .вусловиях .вусловиях неопределенности неопределенности Сравнение Сравнение склассической склассической моделью моделью Параметр Параметр Классическая Классическая модель модель СР СР Модель Модель ... (Музыкальная психология)
... Приведение особенностей функций кнормальной форме Число Милнора , модальность Список простых особенностей функций Диаграмма Ньютона Фильтрации впространстве ростков Квазиоднородные функции иотображения Разрешение ... (Теория особенностей и катастроф)
... Тома , неустранимые особенности ихарактеристические классы Индекс Маслова иегообобщения Универсальный комплекс особенностей итеория Казаряна ... (Теория особенностей и катастроф)
... , работающих в. этом направлении : По условию эффективности педагогической деятельности А Кузьмина Н В, Реан А А По особенностям чувствительности к разным компонентам педагогической деятельности Б Аминов Н А По соотносимости результата действия ... ... результата действия с психофизиологическими особенностями психических функций и. состояний В Левитов Н Д , Гоноболин Ф Н По особенностям личностных качеств и свойств Соответствие педагогических компетентностей (способностей ) их основным показателям , анализируемых ... (Педагогическая психология)
... здравоохранения , направленные вочаг .дляусиления Работа лечебных учреждений винфекционном очаге имеетряд особенностей Дляисключения возможности выноса ираспространения инфекции запределы больницы .работа лечебного учреждения ... ... Чтопредставляет собой карантин иобсервация Домашнее задание : подготовить сообщения потеме :.Холера Особенности ПМП , эвакуации иобсервации Чума Особенности ПМП , эвакуации иобсервации Сибирская язва ... (Медико-санитарная подготовка и домедицинская помощь)
... д) хирософия и подомантия е) стерномантия ж) онихомантия з) нумерология и) молеософия предметы , окружающие человека в жизни особенности почерка поступки человека пища , напитки особенности формы рук , флексорных линий ... ... дел ). Рис Невербальные средства общения Факторы , влияющие на невербальные знаки . национально-культурные особенности ; состояние здоровья ; профессиональный этикет ; социальный статус ; принадлежность к определенной возрастной группе ... (Организационное поведение)
Комментарии
Оставить комментарий