1. То же, что: обочина (1*).
... - средняя группа 4 года Задачи : Способствовать уменьшению периода адаптации к воде Обучить опусканию лица в воду Обучить различным видам передвижения в воде Способствовать формированию ... ... и без опоры с головой . 2 год обучения - старшая группа 5 лет Задачи : обучить выполнению лежания на груди и на спине обучить выдоху в воду , опуская губы (лицо ... (Педагогика и дидактика)
... УМК Старкова , Кузовлева пр ф-циональности - несет в себе черты всей с-мы обуч Обучаем каждому ВРД в пр-ссе овладения данным ВРД Ткже пр проявл-ся ... ... В углубл классах отказ от пр в плане ошибок пр интенсивности нач ступени обуч (заложены основы влад яз ) пр индивидуального подхода к обучаемым (можно разделить ... (Лингводидактика)
... над чт вслух предполагает разв навыков техники чт Обуч чт вслух : обуч слову обуч реч чт учеб текстов с пост усложнением содерж Техника ... ... , владение ритмом преодоление направл-ти . внимания читающего на артикуляцию (легкость , выразительность чтения )Обуч чт приемом визуальное чт Чт про себя , при кот внутр проговаривание сокращено ... (Лингводидактика)
... речь – умение выражать мысли в письм форме Обуч технике письма Цель обуч – формир граф , каллинр , орфоргр навыков Графич /каллиграфич навыки – навыки написания ... ... на звуко-букв анализ отд словосочет и пр-ний Все письм упр-ния сопровождаются проговариванием Обуч грамм орфографии д осущ-вляться параллельно с обучением гр явл в письм упр-х Лексич ... (Лингводидактика)
... язык и реч материал , оптимально орг-ванный в соответствии с принципами данного метода , целью . обуч , з-номерностями изуч языка , с учетом специфики обучаемой аудитории Способы отбора и орг-ции ... ... понимается как сознат усвоение з-номерностей устр-ва языка , как сопоставление их с таковыми в. родном языке и как обуч на осн знания граммат правил à орг-ция материала в самих аспектах ГСР (грамм ... (Лингводидактика)
... ЛСА в обуч разл сторонам ВРД как способ общения Содерж обуч - лингвист компонент - психолог ... ... компоненты интерпретации поговорок , названий . газет , заголовков , пьес ЛС комментарииПознавательно-странов подход к обуч чтению требует исп-ния словаря , реалий и ЛС комментария , кот содержит дозированный ... (Лингводидактика)
Комментарии
Оставить комментарий