1. Разговорное, То, что принадлежит или свойственно нам.
... , что и когда нам следует делать Состарившись , захотели бы мы оказаться вынужденными умолять наших взрослых детей . обратить их эмоциональные сигналы на нас В любви , дружбе и даже на рабочем ... ... , на чем я хочу . сконцентрироваться , но оно является недостаточным , так как не рассматривает вопрос .о том, хотим ли мы сохранить нашу эмоцию или же хотим . попытаться ее изменить или устранить Джонатан Шулер в своем исследовании ... (Психология эмоций)
... Мы не выбираем эти изменения сознательно , они просто происходят сами . собой Когда наша эмоция оказывается сильной и возникает очень быстро , как. в примере с машиной , воспоминание об этом эпизоде ... ... триггеры , которые имеются у вас и у окружающих вас . людей Если мы знаем наши горячие триггеры , то тогда мы можем . предпринимать сознательные усилия для того, чтобы не ... (Психология эмоций)
... :4 – совершенно – – трудно – не . – совершенно не согласен • Коллектив , в котором учится наш ребенок , можно назвать дружным 4 3 2 1 0 • В среде своих ... ... 1 0 • В учебном заведении работают различные кружки , клубы , секции , где может . заниматься наш ребенок 4 3 2 1 0 • Педагоги дают нашему ребенку глубокие ... (Педагогика и дидактика)
... . пары людей , но есть и другой путь формирования искусственных личностей Лучшим источником появления в нашем мире ярких гениальных искусственных личностей . могут стать виртуальные миры , создаваемые ... ... миры Эти цели мы можем проанализировать , провести наблюдения , исследовать историю нашего . мира и сделать заключение о возможном смысле нашего существования , о.том, для чего был создан ... (Разное)
... , мы можем осознавать ., что нам не следует вести себя так эмоционально , однако наши .эмоции могут сохраняться Я полагаю , что это обычно происходит тогда , когда триггер является. темой ... ... нас менее . способными к быстрым реакциям на изменяющиеся нюансы внешней среды , искажая .нашу интерпретацию происходящего и нашу реакцию на него Эмоции также вызывают этот эффект , но лишь в течение ... (Психология эмоций)
... случайным . или вынужденным , если мешающий нам человек намеренно решил создавать нам .помехи , то наш гнев может стать еще сильнее Разочарование чем угодно , даже неодушевленным предметом ... ... мы хотим провести это изменение наиболее эффективно , нам нужно . знать источник нашего гнева Что это было : помеха тому , что мы собирались сделать , угроза . причинения ... (Психология эмоций)
Комментарии
Оставить комментарий