1. Свойственный другой стране.
2. Принадлежащий другой стране.
3. разговорное Изготовленный, купленный за границей; заграничный.
4. Связанный с внешней политикой и торговлей.
1. Относящийся к другой стране. И. язык. И. туризм. Иностранные товары. 2. Относящийся к внешней политике. Министерство иностранных дел.
1. Иностранная, иностранное ( книжное ). 1. Принадлежащий, свойственный другой стране. Иностранный корабль. Иностранное правительство. Иностранные языки.
2. Заграничный. Иностранные вина. Иностранные товары. 2. Касающийся ведения внешней политики и торговли ( официальное ). Народный комиссариат иностранных дел. Иностранная политика.
1.
Относящийся к иному государству, стране, принадлежащий именительный падеж
Иностранные подданные. Иностранная валюта. Иностранные языки.
Иностранное происхождение Инсарова --- еще яснее сказывалось в его наружности. Тургенев, Накануне.
Заграничный.
На столе стояли три бутылки — с белым и красным вином и с мадерой, --- дорогие, хороших иностранных марок. Куприн, Поединок.
Рощин вынул портсигар, в нем были иностранные папиросы. А. Н. Толстой, Хмурое утро.
2.
Относящийся к ведению внешней политики, связанный с нею.
Министерство иностранных дел.
... как альтернатива . бихевиор-ской психолингвистике теория речевой деятельности раскрыла суть речевого общения на иностранном языке . в контексте социальной ситуации Стало очевидно , что нельзя ограничиваться разв языковой ... ... Под культурой страны иностранным языком понимается :. ценностно-познавательная система отношений изучаемый иностранным языком как социальный феномен Профессор Сафонова Виктор иностранным языком Викторовна разработала ... (Лингводидактика)
... ценность Впервые в документе подобного рода сделана попытка представить воспитательно-образовательный потенциал . иностранным языкам с точки зрения значимости приобщения ученика к культуре .страны изучаемого языка ... ... инструмент , с методической точки зрения , доступный вид речевой деятельности .в условиях обучения иностранным языкам в нашей стране , т е в условиях достаточной удаленности от стран изучаемого языка Прагматизм ... (Лингводидактика)
... механизмах трудоемкость , сложность формулирования навыков (огромнуную роль играет речевая практика в. иностранному языку кот обеспечивает формир навыков и умения )). Очень важно развивать языковую ... ... , приемы ., методы и симстемы обучения , а также изучающая процессы учения и.воспит на материале иностранный язык методики обучения иностранным языкам имеет свои собственные методы исследования , предмет ... (Лингводидактика)
... II На уровне системы как социально-культурной сферы деятельности по приобщению граждан . общества к иностранному языку :. Постановка вопроса о приобщении каждого члена нашего общества , желающего добиться ... ... следующих компетенций :. а) общекультурные (ОК ):. - способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском . и иностранных языках для решения задач межличностного и меж культурного взаимодействия (ОК - ;. б) общепрофессиональные (ОПК ):. - владение ... (Лингводидактика)
... система управления Органы управления иностранными делами Представительства иконсульства зарубежом Министерство иностранных дел Российской Федерации Посольства иконсульства Участие вевропейских структурах межгосударственных отношений ... (Государственное управление)
... : чему мы научились (по статье Сучковой Г А , Румянцевой Н М "Урок в процессе обучения РЯ иностранных учащихся )Урок иностранного языка . в большей степени , чем урок любого другого учебного ... ... происходить развитие конкретных умений и навыков Главной задачей русиста , ведущего практикум в иностранной аудитории , является обучение . умению общаться Для того чтобы развить подобные умения , нужно ... (Лингводидактика)
Комментарии
Оставить комментарий