Тоже самое что слово - завить,
1. Сов. переходный смотрите завивать
1. Сделать витым, вьющимся. 3. проволоку. 3. горе веревочкой (перестать горевать; разговорное шутливое ). 2. Сделать завивку. 3. волосы.
1. Завью, завьёшь, повелительное наклонение завей, прошедшее время завил, завила, завило, совершенный вид (к завивать), что. 1. Свить, заплести, закрутить. Завить косу. Завить венок. 2. Сделать волнистыми (волосы). Завить волосы у парикмахера. Завить горе веревочкой ( просторечие ) - перестать горевать.
-вью, -вьёшь; прошедшее время завил, -ла, -ло; повелительное (наклонение) завей; причастие страдательное (причастие) прошедшее время завитый, завит и завит, -а, -о; совершенный вид , переходный
( несовершенный вид завивать).
1.
Сделать вьющимся; закрутить.
Гайдук завил рукою --- усы. Гоголь, Тарас Бульба.
Как завьет он кудри черные, Как наденет кафтан бархатный. Кольцов, Русская песня.
Народно- поэтическое
Заплести, свить.
Завить венки.
2.
Обвить, оплести, завиваясь или навиваясь.
Сквозь деревья пробилась трава, лианы плюща завили частые молодые осинки. М. Пришвин, Кладовая солнца.
- завить горе веревочкой
... . и естественном пути вещей , приходя к заключению , что развитие происходит .через противоположность и по кругу , мало завися от каких-либо субъектов В основе многочисленных натурфилософских концепций , начиная с III века до. н э , в дополнение к учению ... (Философия)
... обычного и в день отъезда , утром , собрались повести меня к. фотографу , но, прежде чем повести , завили мне волосы , в первый раз . осторожно надели на меня шляпу и нарядили в бархатную ... (Лекции по филологии)
... ). Это явление было открыто в 1951 г химиком - экспериментатором Б П Белоусовым , комбригом в отставке , зав лабораторией в институте Биофизики Позднее , в 1959 г А М Жаботинский детально изучил эту реакцию ... (Синергетика)
... по получению , совершенствованию .знаний , умений , навыков как в любых видах общих и специальных учебных . заве дений , так и путем самообразования К основным тенденциям изменения , развития профессионального образования в современных ... (Педагогика и дидактика)
... сказать , большой это или маленький предмет , его только можно . сравнить с другими Восприятие величины завит от рас стояния , с которого предмет воспринимается ., а также от величины пред мета , с которым ... (Педагогика и дидактика)
... Если мы собираемся , например , поздравлять наших покупателей с именинами (которые ., как известно , завися от имени ), то это поле пришлось бы.разбить на три : Фамилию , Имя и Отчество Наш магазин ... (Базы данных, знаний и хранилища данных. Big data, СУБД и SQL и noSQL)
Комментарии
Оставить комментарий