Тоже самое что слово - более,
1. 1. наречие
2. То же, что: больше (1*).
3. Употребляется при образовании аналитических форм сравнительной степени прилагательных и наречий. 2. наречие То же, что: больше (2*). 3. предикатив Сравн. степень предикатива: много (2*).
1. То же, что больше (в 1, 2 и 3 значение ) (у старое и книжное ). 2. В сочетании с прилагательными и наречиями обозначает сравнение. Б. спокойный. Б. важно. * Более или менее - до известной степени [неправильно более-менее]. Более или менее понятно. Более того, вводн, слово, слова -то же, что больше того. Умен, более того, талантлив. Более чем - очень, весьма. Более чем интересно. Не более чем - только, всего лишь. Тем более 1) частица, выражает усиление, выделение. Климат здесь вредный, тем более для ребенка; 2) союз, то же, что тем более что ( разговорное ). Остаемся дома, тем более собирается гроза. Тем более что, союз - выражает присоединение с оттенком обоснования. Решили не ехать, тем более что и вы не едете.
1. Что больше. 2. В сочетании с прилагательное или наречие служит для образования сравнительная степень (ему во второй части сравнения обычно соответствуют наречие чем или нежели). Более сильный сердечный припадок, чем прежде. Более или менее - до известной степени, отчасти. Более или менее известно. Более или менее похожий. Не более и не менее, как ( книжное ) - как раз, точно, именно. Речь идет не более и не менее, как о франко-германском соглашении. Более чем - совершенно, в высшей степени. Ваше поведение более чем возмутительно. Более того - употребляется, употребляющийся для указания особой важности последующей фразы или перед заключительным и более сильным утверждением. Ваша деятельность бесполезна; более того, она даже вредна. всё более и более - о чем кто-нибудь постепенно нарастающем или убывающем. Гул всё более и более утихал. Отношения становились всё более и более натянутыми.
1.
То же, что больше (в 1 и 2 значение ).
{Молчалин:} Ваш шпиц — прелестный шпиц, не более наперстка, Я гладил все его. Грибоедов, Горе от ума.
2.
В сочетании с прилагательным или наречием служит для образования сравнительной степени.
На темном фоне неба обозначилась еще более темная, почти черная полоса. Салтыков-Щедрин, Господа Головлевы.
{Дмитрий} заговорил более оживленно. М. Горький, Жизнь Клима Самгина.
- далее — более
... произведение . продолжает жить и оказывать свое благотворное и возвышающее влияние на.все времена Дела оставляют по себе лишь память , которая становится все более . слабой , искаженной и безразличной ... ... роль Более того, их порой противопоставляют делу-действию Не всегда за словами непосредственно следуют дела И, тем более , мысль далеко не всегда воплощается в действии . И хорошо , что не всякое ... (Философия)
... действие предпринять в ответ на воспринимаемую провокацию сверстника ., ребенок с нарушенным поведением будет делать выбор из очень ограниченного .набора реакций , как правило , включающих агрессию Если такой ... ... признавали наряду с ролью бессознательного существенную роль . сознания человека в формировании его поведения Более того, по мнению большинства авторов , сознательная регуляция для человека . является ведущим механизмом формирования поведения ... (Общая психология)
... , которые отличаются рельефностью , и.вместо этого на присутствие косвенных , которые по характеру данного дела только . и могут быть собраны Такое начало окажется весьма удобным по делам ... ... : гнев , вражда , ненависть , ревность , месть и. многие другие , между которыми бывают даже благородные побуждения Поэтому нет ничего труднее , как анализировать душу и сердце человека . Здесь нужно ... (Риторика)
... расследований , все . же будет безопасней , если участники политических переговоров и их советники .станут делать свои выводы более осознанно , а не на основе одной . лишь интуиции или своеобразного чутья ... ... этой книги явилось . желание еще раз сделать такое предупреждение , но уже более осторожно .и более убедительно , а кроме того, представить необходимую информацию гораздо более . широкому кругу ... (Психология лжи)
... Влияние характера педагогического общения на психическое развитие учащихся Пытаясь выяснить причины , делающие общение одним из сильнейших факторов , участвующих . в формировании личности , было бы большим упрощением ... ... не замечаются , либо оправдываются И наоборот , если общее впечатление об ученике отрицательно , то даже . благородные его поступки не замечаются или превратно истолковываются как своекорыстные Эффект проецирования - - другому человеку ... (Педагогическая психология)
... *личные заслуги *активность (деятельность ) эмоциональность *творчество На каких составляющих деятельности делали акцент гуманисты *на моральном усовершенствовании на социальной деятельность *на общественно-политической , государственной деятельности *на художественном ... ... Моисея изложен в Новом Завете Коране * Ветхом Завете Дхаммападе Учение о «четырех благородных истинах »; и внутренних законах «Панча-Шила »; излагается . в христианстве * буддизме исламе индуизме Латинский ... (Этика)
Комментарии
Оставить комментарий