1. А) Самый главный, верховный. б) Решающий, основополагающий, основной.2. а) Стоящий выше других по своему социальному, общественному, служебному и тому подобное положению. б) Включающий представителей привилегированного сословия; аристократический.3. а) Представляющий собою самую высокую ступень в развитии чего -либо б) Имеющий предельную степень выражения. в) Превосходящий другое, других своими достоинствами, качествами. г) Глубокий, воодушевленный какой -либо идеей (об уме, взглядах, характере и тому подобное).4. Следующий за средним в системе образования.
1. смотри высокий. 2. Самый главный, руководящий. Высший орган государственной власти. Высшая судебная инстанция. Высшее командование. 3. О самой высокой ступени в развитии, в науке, в системе образования. Высшая нервная деятельность. Высшая математика. Высшие учебные заведения (университеты, институты, учебные академии, консерватории, а также приравненные к ним училища). * В высшей степени - очень, крайне. Высшая награда - почетнейшая из возможных. Высшая мера наказания - исключительная мера наказания, расстрел.
1. Высшая, высшее. 1. Превосх. степень к высокий во 2, 3, 4 и 5 значение Высшее звание. Товары вывшего качества. Высший сорт. 2. Самый главный (в социальной или административной иерархии; официальное ). Высшее командование. Высшее начальство. Высшие инстанции суда. 3. Сравн. степень к высокий (устаревшее). Каждый раз он переходил в высший класс с наградой. 4. Аристократический (устаревшее). Высший круг. Высшее общество. Высший тон. 5. Следующий за средним (в системе образования; педагогика ). Высшее образование. Высшая школа. В высшей степени - очень, крайне. Высшая мера наказания ( официальное ) - смертная казнь.
-ая, -ее.
1.
Превосх. степень к прилагательное высокий (в 3 и 4 значение ).
2.
Самый главный; руководящий.
Высшие органы государственной власти. Высшая судебная инстанция. Высший командный состав. Высшее командование. Высшее начальство.
3.
Представляющий самую высокую ступень развития, совершенства.
Высшая форма организации. Фигуры высшего пилотажа.
4.
Наиболее сложный и развитой по сравнению с предшествующим.
Высшая математика. Высшие растения.
Следующий за средним (в системе образования).
Высшее учебное заведение. Высшее образование.
- высшей марки
- высшей пробы
- в высшей степени
- птица высшего полета
... живых организмов , включая процесс мышления .человека современного вида Дальнейшее изучение высшей нервной деятельности расширилось ивышло запервоначальные .рамки учения ИППавлова Экспериментальные исследования ... ... деятельности расширилось ивышло запервоначальные .рамки учения ИППавлова Экспериментальные исследования физиологии высшей нервной деятельности проводились в «столице условных .рефлексов »; Колтушах (сПавлово ) Общая физиология ... (Общая психология)
... сфранцузского enseignement supérieur, чтоозначает «более .высокое образование »;, сиспользованием устаревшего смысла слова «высший »; - «более высокий Высшее учебное заведение Высшее образование осваивают ввысших учебных ... ... году вМоскве поуказу Николая Iсоздается .Ремесленное учебное заведение (далее Императорское Высшее Техническое Училище , ныне Московский .государственный технический университет имени НЭБаумана ) Егоученые ... (Педагогика и дидактика)
... ученых степеней . вынуждают преподавателей больше проводить исследования не в сфере педагогики высшей .школы , а в той области науки , специалистами которой они являются по. базовому высшему образованию ... ... педагогика , обладающая многовековой историей ., ориентирована на общеобразовательную школу , на изучение основ , малоприемлемых в высшей .школе Специфические задачи высшей школы призвана решать относительно молодая отрасль ... (Педагогика высшей школы ( инженерная педагогика))
... , ивключает .всебя механизмы восприятия внешнего мира , равно какимеханизмы поведения .Учение оВысшей нервной деятельности (ВНД ).Лаборатории высшей нервной деятельности ребенка , 1952 Учение ... ... наматериалистических .идеях ИМСеченова орефлекторных механизмах психических процессов («Рефлексы головного мозга »;,.Высшая нервная деятельность базируется нанизшей нервной деятельности (подкорка , продолговатый .испинной мозг ... (Физиология человека, гигиена и возрастная физиология)
... , содержательные и собственно процессуальные (технологические ) компоненты такого формирования Функции и категории педагогики высшей школы Педагогика высшей школы выполняет следующие функции :. Аналитическую , прогностическую , проективно-конструктивную ... ... , прогностическую , проективно-конструктивную (разработка новых технологий и воплощение результатов исследований ). Категории педагогики высшей школы разделяют на три вида :. I Методологические категории : педагогическая теория , педагогическая концепция ... (Педагогика высшей школы ( инженерная педагогика))
... военное-училище военный Германия , гКалинин 15 Дубинецкий Станислав Васильевич 1925 - 1988 высшее геолог Выборг 16 17 Дубинецкий Юрий Станиславович 1947 высшее , ЛИСИ ... ... Яна Олеговна 1980 школьница Ленинград 23 Коспарева Раиса Михайловна 1939 высшее , ЛФЭИ экономист Ленинград 24 Коспарев Лаймонд Константинович 1935 высшее военный ... (Социология)
Комментарии
Оставить комментарий