Тесты по социолингвистике с ответами и схемами

Данные тесты предназначены для проверки и закрепления знаний по теме социолингвистики — науки, которая изучает связь языка с обществом, культурой, социальными группами и условиями общения.

Вопросы помогут понять, как язык меняется в зависимости от возраста, профессии, региона, социальной роли, ситуации общения и культурной среды. Также тесты позволяют проверить знание таких понятий, как диалект, говор, языковая норма, речевое поведение, социальная вариативность языка и языковые изменения.

В каждом вопросе предложено несколько вариантов ответа, но только один вариант является правильным. Внимательно читайте формулировку задания и выбирайте наиболее точный ответ.

После успешного прохождения тестов участник сможет получить сертификат, подтверждающий освоение базовых знаний по социолингвистике.

1. Социолингвистика изучает…

• а) социальную дифференциацию языка, вопросы языковой политики; *
• b) соотношение языка и мышления.
• c) основные единицы языковой системы,
• d) соотношение языка и речи.

Подсказка

2. Формами существования языка являются…

• а) письменная и устная форма речи;
• b) литературный язык, пиджин, жаргон, диалекты и др.;*
• с) функциональные стили языка;
• d) языковые личности.

3. Совокупность языковых образований, обслуживающих некоторый социум в границах определенного региона или государства характеризуется через понятие…

• а) диглоссии,
• b) языковой ситуации,*
• с) языковой политики,
• d) речевого события.

подсказка это понятие означает — социолингвистическая характеристика определенного населенного пункта, исторической или географической области, этнического региона, государства или его административных единиц, группы государств и любых других территорий, в пределах которых рассматривается ареальное и социальное взаимоотношение, а также функциональное взаимодействие форм (и стилей) того или иного языка или нескольких языков.

4. Для большинства языков характерен (-на) …

• а) моноглоссия,
• b) диглоссия,*
• с) билингвизм,
• d) дивергенция;

5. Социальные роли говорящих являются одной из важных характеристик…

• а) коммуникативной ситуации,*
• b) кодификации,
• с) лексикографического описания,
• d) типологического описания языка;

подсказка: Речевое общение людей осуществляется в разных ситуациях, вызвано разными причинами, преследует решение различных коммуникативных задач. Условия формирования речевого общения в данный момент времени и при данных обстоятельствах называется .... (тут тоже правильный ответ)

6. Внешними по отношению к языку факторами можно объяснить следующие процессы и явления:

• а) редукцию звуков;
• b) аккомодацию, диссимиляцию звуков;
• с) конвергенцию и интерференцию языков;*
• d) изменение фонетической системы языка;

7. Примером языкового союза могут служить:

• а) языки бывшего СССР;
• b) балканские языки;*
• с) восточнославянские языки,
• d) индоевропейские языки.

8. Сбалансированной многоязычной ситуацией является положение в…

• а) Латвии,
• b) России,
• с) Казахстане,
• d) Швейцарии;*

9. Основными языковыми сферами, допускающими сознательное общественное воздействие, являются…

• а) лексика, грамматика,
• b) терминология, графика, нормативно-стилистический система языка,*
• с) семантика, прагматика, синтактика,
• d) синтаксис, фонетика.

10.. Составляющими технологии языкового строительства можно считать…

• а) создание сети НИИ и теории литературного языка, разработка нормативно-стилистической системы.
• b) создание письменности, выбор диалектно-разговорной базы литературного языка,
• с) регулирование грамматического строя языка ,
• d) верны пп. a), b);*

11. Идея соствия структурных типов языка (изолирующий, агглютинирующий, флектирующий и т.д.) разным общественно-экономическим формациям принадлежит…

• а) основателям компаративизма,
• b) Н.Я.Марру, *
• с) Е.Д.Поливанову,
• d) К. Марксу;

12. Жесткие границы между литературными и нелитературными формами существования языка , например архаизация чешского литературного языка, отсутствие в нем заимствований и др., объясняются

• а) историей народа,
• b) грамматической структурой языка,
• с) степенью традиционности нормативно-стилистической системы,*
• d) спецификой языковой картины мира;

13. Описание русского языка как более эмоционального, отражающего неконтролируемость чувств и иррациональность русского национального сознания можно обозначить как…

• а) генеалогия,
• b) типология,
• c) характерология,*
• d) стилистика.

14. Выберите типологическую характеристику русского языка:

• a) аналитический, флективный, фузийный, консонантный, фонемный, монотонический, номинативный
• b) синтетический, флективный, фузийный, консонантный, фонемный, монотонический, номинативный;*
• c) синтетический, агглютинативный, консонантный, фонемный, монотонический, номинативный;
• d) аналитический, фузийный, консонантный, фонемный, монотонический, эргативный.

Аффиксирующие языки (главный способ выражения грамматического значения – аффиксация). Например русский язык.
Изолирующие языки (грамматическое значение выражается с помощью служебных слов, порядка слов, интонации). Например, китайский язык.
Инкорпорирующие языки (слияние морфем происходит не на уровне слова, а на уровне предложения). Например, языки американских индейцев.

Фу́зия (лат. fusio — слияние) — способ соединения морфем, при котором фонетические изменения (чередования) на стыке морфем делают неочевидным место морфемной границы.

Агглютинативный язык (от лат. agglutinatio — приклеивание) — язык, имеющий строй, при котором доминирующим типом словоизменения является агглютинация («приклеивание») различных формантов (суффиксов или префиксов), причем каждый из них несет только одно значение.
Агглютинативный строй противопоставлен флективному, в котором каждый формант несет сразу несколько неразделимых значений (например, падеж, род, число и т. п.).Обычно агглютинативные языки содержат много суффиксов/морфем в одном слове.

Синтетические языки - Языки, в которых лексическое и грамматическое значение лексемы выражаются в пределах одного слова.Пример: русский язык

Аналитические языки Языки, в которых лексическое и грамматическое значение выражаются в пределах разных лексем.Пример: английский язык

15. Найдите ошибочное суждение:

• a) германскими языками являются немецкий, английский, шведский, идиш, норвежский, фризский, африкаанс, готский, португальский и т.д.*
• b) мертвыми языками являются старославянский, готский, хеттский, латинский и др.
• c) картвельскими языками являются грузинский, мегрельский, лазский, сванский,
• d) романскими языками являются французский, итальянский, испанский, румынский и др.

16. Какие языки сегодня имеют статус «мировых» ?

• а) китайский язык, английский язык, язык хинди, испанский язык, русский язык, бенгальск.
• b) китайский язык, английский язык, испанский язык, русский язык, арабский язык, французский язык*
• c) язык хинди, язык урду, тайский язык, грузинский язык, литовский язык
• d) англиский язык, русский язык, испанский язык, арабск., немецкий язык, китайский язык

17. В состав среднерусских говоров входят:

• а) смоленские, тульские, курско-орловские, рязанские…
• b) ладого-тихвинские, вологодские, костромские…
• с) новгородские, псковские, владимиро-поволжские…*
• d) новгородские, вологодские, рязанские…

18. Найдите пример арго:

• а) Ердаем в куреху мерковать. Ряха не ласа, про вшитошных мияшит. Босвы лухту бряете, а массам не биряете.*
• b) Илисандера за тиби как подумаи за моя пришел еса? –Погули еса,господине Далай.
• с) …он вушицца, къﻻ да бъльшая аﻻ ръмаднъя сабрания у бриﻻ адя, ни жалкъ, с-вясны пъдялили а дяруцца типерь.
• d) Тазы-то все сломатые, стопотопные, грязющие, стыд один. Даже в блокату такого не было. Надо бы всех их популять, чтоб летели- не задели.

19. Определите дискурс-типы политика..

• а) индивидуалист, созерцатель
• b) коллективист, деятель
• с) коллективист, созерцатель,
• d) индивидуалист, деятель *

Здесь я прожил не один год. Я видел и чувствовал, как болезненно люди переживают разделение своей страны...Готов принять непосредственное участие в разработке стратегии сотрудничества... Думаю, что эта давно назревшая инициатива способна придать дополнительный импульс ...взаимодействию...Считаю, что этот документ выдержал испытание временем.

20. Определите пол автора текста (грамматические формы муж.р. в нем переданы как нейтральные):

• a) мужской,
• b) женский, *
• c) по данному тексту пол автора определить невозможно,

«Начальник теплосетей жаловался на задержку зарплаты, тем не менее был он, как говорится, «с бодуна». Это я и заметил в разговоре, на что он ответил, что был праздник, жена поздравила. Очень хорошая жена у начальника теплосетей, заботливая, щедрая, у нее, наверное, дома тепло»

Ответы к тесту по социолингвистике

• 1 a
• 2 b
• 3 b
• 4 b
• 5 a
• 6 c
• 7 b
• 8 d
• 9 b
• 10 d
• 11 b
• 12 c
• 13 c
• 14 b
• 15 a
• 16 b
• 17 c
• 18 a
• 19 d
• 20 b

Ответы на вопросы для самопроверки пишите в комментариях, мы проверим, или же задавайте свой вопрос по данной теме.