Способы манипулирования людьми и их сознанием с помощью СМИ кратко

Привет, сегодня поговорим про способы манипулирования людьми с помощью сми, обещаю рассказать все что знаю. Для того чтобы лучше понимать что такое способы манипулирования людьми с помощью сми, манипуляция сознания, отвлечение внимания, держать людей в невежестве, эмоции и размышления, отвлечение внимания, искусственные проблемы, отсрочка исполнения, манипулирования сознанием, классификация ноама хомского, ноам хомский , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Психология групп.

Существует множество различных принципов манипулирования массами, в большинстве своем основанных на таких категориях психики как внушение, заражение, и подражание. Средства современных средств массовой информации привносят свои методы воздействия (манипулирования) над массами. Причем результативность их в нынешнем обществе достаточно высокая. Чтобы разобраться в природе манипуляций, стоит ознакомиться с классификациями, предложенными известными психологами – Ноамом Хомским и Сергеем Алексеевичем Зелинским.

1. отвлечение внимания .

Основным элементом управления обществом является отвлечение внимания людей от важных проблем и решений, принимаемых политическими и экономическими правящими кругами, посредством постоянного насыщения информационного пространства малозначительными сообщениями. Прием отвлечения внимания весьма существенен для того, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики.

«Постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля — в загон, как и все прочие животные (цитата из книги «Тихое оружие для спокойных войн»).

Часто применяется эффет "зеленой(красной, желтой) собаки". Суть которого отвечение от реальных процессов или проблем на чтото незначительное в имидже ии поведении политика.Идея этого эффекта была за художником-иллюстратором Владимиром Фаворским.Он когда работал над иллюстрациями к книгам, всегда пририсовывал в уголке цветную собачку.

Выполнив очередной заказ, Фаворский непременно пририсовывал в уголке… маленькую желтую собачку. … Когда клиент получал работу, он … начинал требовать собачку убрать… Художник протестовал, убеждая …, что собачка — … ценнейший элемент, … основа композиции…. …клиент настаивал, Фаворский в итоге… сдавался и закрашивал несчастное животное, а заказчик отирал пот… . …борьба с собачками клиентов… так выматывала, что замечать другие недостатки сил… не оставалось…, и… заказ они принимали безо всяких возражени

2. Создавать проблемы, а затем предлагать способы их решения. искусственные проблемы

Данный метод также называется «проблема-реакция- решение». Создается проблема, некая «ситуация», рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы правящим кругам. Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Например, допустить раскручивание
спирали насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и
проведения политики, ущемляющей гражданские свободы.

Часто таким премом польуются производители программного антивирусного обеспечения и фармацефтическим компании при продаже вакцин и антивирусов.
Так же его применяют финансовые компании, кредитные общества, правительсва государств, центробанков, включая МВФ - часто их целью является вызвать экономический кризис, чтобы заставить принять как необходимое зло нарушение социальных прав и сворачивание работы городских служб, или отсудить и обонкротить юридическое или физическое лицо или целое государсвто чтобы отобрать имущество или скупить его за бесценок.

3. Способ постепенного применения непопулярных решений.

Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за
днем, год за годом. Примеры непопулярных решений - неболшое но постоянное обесценивание национальной валюты, уеличение выхода на пенсию, увеличение стувки и количества налогов или стоимости услуг или товаров. Особеннотаким образом были навязаны принципиально новые социально-
экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах прошлого века.

Сведение к минимуму функций государства, приватизация, неуверенность, нестабильность, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. Если бы все это произошло одновременно, то наверняка привело бы к революции.

Начало может начинаться издалека. С ообщением "а вот в соседнем государстве едят носорогов", через какото время в самом государве сначала происходит дегастациа а затем и массовое потребление (это чисто абстрактный пример)

4. отсрочка исполнения .

Другой способ продавить непопулярное решение заключается в том, чтобы представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.

• Во-первых, потому что это не произойдет немедленно.
• Во-вторых, потому, что народ в массе своей всегда склонен лелеять наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему» и что тех жертв, которых от него требуют, удастся избежать.

Часто используется для увеличения ставки налога или пенсионного возраста или увеличения срока службы в вооруженных силах. Или введение обязательной страховой и платной медицины.

Это предоставляет гражданам больше времени для того, чтобы свыкнуться с мыслью о переменах и смиренно принять их, когда наступит время.

5. Обращаться к народу как к малым детям. Общение простыми словами и шутками.

В большинстве пропагандистских выступлений, рассчитанных на широкую публику, используются такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста с задержкой в развитии или умственно неполноценных индивидуумах. Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты.

Почему?
«Если кто-то обращается к человеку так, как будто ему 12 или меньше лет, то в силу внушаемости, в ответ или реакции этого человека, с определенной степенью вероятности, также будет отсутствовать критическая оценка, что характерно для детей в возрасте 12 или менее лет.

6. Делать упор на эмоции в гораздо большей степени, чем на размышления.

Воздействие на эмоции представляет из себя классический прием, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному
анализу, а в итоге и вообще к способности критического осмысления происходящего. С другой стороны, использование эмоционального фактора позволяет
открыть дверь в подсознательное для того, чтобы внедрять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждения или устойчивые модели поведения…

7. держать людей в невежестве , культивируя посредственность.

Добиваться того, чтобы люди стали неспособны понимать приемы и методы, используемые для того, чтобы ими управлять и подчинять своей воле.
«Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно болеескудным и посредственным с тем, чтобы невежество, отделяющее низшие общественные классы от высших, оставалось на уровне, который не смогут преодолетьнизшие классы.

Люди не должны критично мыслить , подвергать сомению все. и обязаны верить элитам.

8. Побуждать граждан восторгаться посредственностью.

Внедрять в население мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанныи, Культиировать культ глупости через СМИ. Например ток шоу с обливанием помоями люде наберет больше ретинга и просмотров чем философские учения напрмиер, или элементы логики.

Или пример дворовая собака валяющаяся в луже будет довольная е как принятие душа т.к. она и не знает что есть для этого ванная.

9. Усиливать чувство собственной вины.

Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей,
способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек начинает заниматься
самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. А без действия ни о какой революции и речи быть не может!

10. Знать о людях больше, чем они сами о себе знают.

В течение последий век успехи в развитии науки привели к образованию все увеличивающегося разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми обладают и пользуются господствующие классы.
Благодаря биологии, информационным технологиям. нейробиологии и прикладной психологии, «система» получила в свое распоряжение передовые знания о человеке, как в области физиологии, так и психики. Системе удалось узнать об обычном человеке больше, чем он сам о себе знает. Это означает,
что в большинстве случаев система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем они сами.

К сожалению, в одной статье не просто дать все знания про способы манипулирования людьми с помощью сми. Но я - старался. Если ты проявишь интерес к раскрытию подробностей,я обязательно напишу продолжение! Надеюсь, что теперь ты понял что такое способы манипулирования людьми с помощью сми, манипуляция сознания, отвлечение внимания, держать людей в невежестве, эмоции и размышления, отвлечение внимания, искусственные проблемы, отсрочка исполнения, манипулирования сознанием, классификация ноама хомского, ноам хомский и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то не стесняйся, пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Психология групп