Тоже самое что слово - проходимость,
1. Отвлеченное существительное по значение прилагательное : проходимый.
1. смотри проходимый. 2. Об органах: способность пропускать что кто-нибудь через себя. Плохая падеж кишечника. 3. О транспортных средствах: способность преодолевать препятствия пути. П. вездеходов.
1. Проходимости, 1. Отвлеч. существительное к проходимый во 2 значение Проходимость болот. Проходимость местности.
2. Об органах: Способность пропускать что-нибудь , давать проход чему кто-нибудь (м единственное число ). Недостаточная проходимость кишок. 2. Способность преодолевать препятствия пути (об автотранспорте). Проходимость автомашин.
-и, женский род
1.
Доступность чего -либо для прохода, проезда, переправы.
Проходимость болота. Проходимость местности.
2. М единственное число
Способность пропускать что -либо (об органах человека или животного).
Проходимость кишок.
3. Спец.
Способность транспортных средств преодолевать различные дорожные препятствия и двигаться по дорогам, не имеющим твердого покрытия, по бездорожью.
Проходимость трактора. Автомобиль повышенной проходимости.
... начинается с рождения человека . и, если он продолжает заниматься теми видами деятельности , в которых .соответствующие способности развиваются , не прекращается до конца жизни В развитии способностей условно можно выделить ... ... ,.и специальные качества , отвечающие более узкому кругу требований данной деятельности В структуре способностей некоторых индивидов эти общие качества могут быть . исключительно ярко выражены , что говорит ... (Общая психология)
... же элементы являются элементами индивидуальной педагогической деятельности (рис Уровни педагогических способностей Н В Кузьмина рассматривает совокупность способностей педагога в качестве важнейшего фактора развития . и формирования ... ... Чем отличаются функциональные компоненты педагогической системы от структурных Какие уровни педагогических способностей выделяет Н В Кузьмина Чем отличается первый уровень способностей от второго (по Н В Кузьминой ) Назовите ... (Педагогическая психология)
... знания или навыки . проходить тесты Напротив , интеллект отражает более широкую и глубокую способность познавать окружающий . мир , понимать суть вещей и соображать , что делать в той .или иной ... ... возможностей субъекта , умения .распорядиться этой энергией Итак , говоря об исследовании интеллекта и способностей человека , долгие годы . приходилось отмечать , что монополия в их изучении принадлежала тестологии Впервые ... (Общая психология)
... , является.теория мышления , разрабатываемая врамках гештальтпсихологии Спозиции данного научного направления интеллектуальные способности исам интеллект .определяются каксовокупность внутренних структур , обеспечивающих восприятие ипереработку информации ... ... опыта Это не просто изучение книг , узкие академические знания илинавыки .проходить тесты Напротив , помнению ученого , интеллект отражает более широкую иглубокую .способность ... (Общая психология)
... с общим физическим и. психическим развитием человека как вида Одной из биологических предпосылок развития способности произнесения членораздельных звуков служило . наличие у человекоподобных предков людей гораздо большей ... ... .общими , широкими и одновременно несколько различными значениями Поэтому речевое общение могло проходить только в конкретной ситуации , где. практическое действие являлось тем процессом , в котором слова приобретали ... (Общая психология)
... выражению неописуемых феноменов и опыта ;.нахождению порядка в хаосе , симметрии в асимметрии Идентификация – это способность к: переживанию чувств другого , к "эмоциональному и. смысловому резонансу "; вживанию и проникновению во внутренний мир ... ... . существование иерархической системы механизмов творчества , каждый из которых служит ядром .специфических способностей , обеспечивающих успешность и продуктивность этого взаимодействия В основу организации многочисленных творческих способностей ... (Психология творчества и гениальности)
Комментарии
Оставить комментарий