Тоже самое что слово - осыпаемость,
1. Способность осыпаться.
1. Осыпаемости, (сельское хозяйство). Способность осыпаться. Большая осыпаемость зерна некоторых сортов пшеницы.
-и, женский род
Способность осыпаться.
Осыпаемость зерна.
... и.психическое развитие человека были бы просто невозможными Отсутствие у человека такого рода способностей явилось бы непреодолимой преградой . на пути превращения его из биологического существа в социальное Помимо разделения ... ... ,.и специальные качества , отвечающие более узкому кругу требований данной деятельности В структуре способностей некоторых индивидов эти общие качества могут быть . исключительно ярко выражены , что говорит ... (Общая психология)
... же элементы являются элементами индивидуальной педагогической деятельности (рис Уровни педагогических способностей Н В Кузьмина рассматривает совокупность способностей педагога в качестве важнейшего фактора развития . и формирования ... ... Чем отличаются функциональные компоненты педагогической системы от структурных Какие уровни педагогических способностей выделяет Н В Кузьмина Чем отличается первый уровень способностей от второго (по Н В Кузьминой ) Назовите ... (Педагогическая психология)
... выражению неописуемых феноменов и опыта ;.нахождению порядка в хаосе , симметрии в асимметрии Идентификация – это способность к: переживанию чувств другого , к "эмоциональному и. смысловому резонансу "; вживанию и проникновению во внутренний мир ... ... . существование иерархической системы механизмов творчества , каждый из которых служит ядром .специфических способностей , обеспечивающих успешность и продуктивность этого взаимодействия В основу организации многочисленных творческих способностей ... (Психология творчества и гениальности)
... возможностей субъекта , умения .распорядиться этой энергией Итак , говоря об исследовании интеллекта и способностей человека , долгие годы . приходилось отмечать , что монополия в их изучении принадлежала тестологии Впервые ... ... качество ума лежит в основе активной познавательной деятельности ;. глубина ума заключается в способности отделять главное от второстепенного , необходимое . от случайного ; гибкость и подвижность ума - способность человека ... (Общая психология)
... Каждый человек обладает врожденным , самобытным и универсальным творческим потенциалом , но. если талантом и творческими способностями к определенным видам деятельности обладают .некоторые , то гениальностью - все Абсолютные структуры и механизмы ... ... и системное совершенствование предельно самобытного и универсального . творческого видения , ведет как к активизации творческих способностей личности , так.и к пробуждению мира , который сам высвечивается и саморазворачивается навстречу своими . неограниченными возможностями ... (Психология творчества и гениальности)
... технику Обучение способами строительства , воспитание и развитие самостоятельности , активности мышления , конструктивно-творческих . способностей Формирование трудолюбия , развитие правильных взаимоотношений детей , объединение их в дружный . коллектив В младших ... ... чем сильнее старался ветер , тем больше путник закутывался в. свой плащ Ветер злился и осыпал человека дождем и снегом А тот продолжал кутаться и ругать непогоду Солнце , видя ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии
Оставить комментарий