1. Соотносящийся по значение с существительное : сошник (1*), связанный с ним.
2. Свойственный сошнику (1*), характерный для него.
3. Принадлежащий сошнику (1*). 2. прилагательное Снабженный сошками, имеющий сошки.
... ихинициативу , активность , самостоятельность Поэтому многое встимулировании самовоспитания зависит отправильных взаимоотношений с.соучениками , педагогами иродителями При стимулировании самовоспитания надо учитывать , чтонавсех возрастных этапах ... (Теория воспитания. Организация и методика воспитательной работы)
... и отношения Не меньше , чем учебная информация , взрослому человеку бывают интересны преподаватели . и соученики в личностном и индивидуальном плане Поэтому обучение взрослых предполагает создание атмосферы партнерства ... ... даже в большей степени , чем для ребенка , оказываются . важными общение в процессе обучения со своими соучениками , публичное признание .своей успешности в обучении , возможность поделиться собственным опытом Взрослый ... (Андрогогика)
... (чувство самоуважения и честолюбия , стремление пользоваться авторитетом среди сверстников ., подражание референтным соученикам , стремление к персонализации или транслированию и эстафированию .личностных свойств и др ) М В Матюхина выделяет две ... (Педагогическая психология)
Комментарии
Оставить комментарий