1. Разг. То же, что: рифмование (1)2. а) Система, порядок чередования рифм в стихе. б) Характер рифм.
1. смотри рифмовать. 2. Порядок, система чередования рифм в стихе1. Свободная р..
1. Рифмовки, (л (итальянское) ). Система, порядок чередования рифм в стихе. Перекрестная рифмовка (рифмуются 1-й стих с 3-м, 2-й с 4-м). Охватная рифмовка (1-й с 4-м, 2-й с 3-м). Вольная рифмовка.
-и, женский род Л (итальянское)
1.
Действие по глагол рифмовать (во 2 значение ).
Первым чаще всего выявляется главное слово — главное слово, характеризующее смысл стиха, или слово, подлежащее рифмовке. Маяковский, Как делать стихи?
2.
Система, порядок чередования рифм в стихе, а также характер самих рифм.
Моя рифмовка почти всегда необычайна и уж во всяком случае до меня не употреблялась. Маяковский, Как делать стихи?

... были эксперименты сразноударной рифмой Предпочтение отдавалось созвучиям смужской идактилической клаузулами : рифмовка типа.бьют обдвери лбы - не поверил быупотребительнее , чем, скажем ,.созвучие выйдет - дед ... ... , аразносложные .рифмы : врезываясь - трезвость (ВМаяковский ), Антибукашкину - промокашки (АВознесенский ) Звуковая неточность рифмовки вразные эпохи понимались по-разному , ипо-разному .определялись мера инорма еедопустимости Невозможно ... (Литературоведение)
... , пятистопным хореем Разные лиэтобудут строфы илиодинаковые Несходство , вопреки идентичному порядку рифмовки , слишком очевидно Номожно настаивать инатом, чтострофы все-таки одинаковые .Еслимы строфику изучаем ... ... ) вгвг нетни а, ни б, текакпервое , такивторое четверостишия имеют замкнутую всебе .систему рифмовки Но, сдругой стороны , пушкинский «Утопленник »; сознательно графически расчленен на.восьмистишия типаабабвгвг , междуними ... (Литературоведение)
... стимулы : карточки сизображениями исловами , цветовые ассоциации , видеоролики .Аудиальные упражнения : песни , рифмовки , прослушивание диалогов споследующим повторением Тактильные задания : работа сбуквами изфетра , песка ... (Теория перевода)
... :. Буквенно-звуковая мнемоника (Наличие одинаковых букв и звуков , дозволительно и неполное , частичное сходство ). Рифмовки Общность ударений Отнесенность к одному словообразовательному типу Сказки-ассоциации Схематично-рисуночная мнемоника Например ... ... сказке колобок по траве катится мог Без ботинок , без сапог , без носков и без чулок Рифмовки хорошо справляются с функцией запоминания ударений в словах :. Посреди пустынных вод проходил ... (Педагогика и дидактика)
Комментарии
Оставить комментарий