Тоже самое что слово - посыпать,
1. I совершенный вид переходный и непереходный (глагол)
2. разговорное непереходный (глагол) Начать идти, падать (об атмосферных осадках).
3. а) переносное значение. разговорное, непереходный (глагол) Начать издавать частые звуки. б) Начать быстро говорить.
4. переносное значение разговорное, непереходный (глагол) Быстро побежать, понестись (о многих).
5. смотри также посыпать. II несовершенный вид переходный
6. Разбрасывать, раскидывать что -либо по какой -либо поверхности; насыпать сверху.
7. Покрывать, усеивать какую -либо поверхность чем -либо сыпучим или многими мелкими предметами; обсыпать.
Покрыть чем кто-нибудь сыпучим. П. дорожку песком. П. хлеб сахаром.
1. Посыплю, посыплешь и (разговорный) посыпешь, повелительное наклонение посыпь, совершенный вид (к посыпать), кого-что. Усеять, покрыть чем кто-нибудь сыпучим. Посыпать булку сахаром. Посыпать песком дорожки. Посыпал пеплом я главу. Лермонтов. Взял большой кусок черного хлеба, посыпал его перцем и сжевал. Чехов.
2. чего. Немного насыпать, всыпать. Посыпать сахару в кашу.
(1) посыпать
-плю, -плешь; совершенный вид
1. переходный (что и чего).
Насыпать немного чего -либо
Тут же показались и воробьи: этим посыпали на шлюпку крупы; они наелись и улетели. И. Гончаров, Фрегат «Паллада»
{Павел} аккуратно посыпал соль на кусок хлеба. М. Горький, Мать.
2.
( несовершенный вид посыпать) переходный
Покрыть чем -либо сыпучим, мелким поверхность чего -либо
Посыпать пол опилками.
Кудрявые кусты сирени кое-где как будто посыпаны были сверху чем-то белым и лиловым. Л. Толстой, Семейное счастие.
Для большей красоты решено было изобразить зиму — макет выложили ватой и посыпали блестками. Николаева, Жатва.
3. переходный , чем и без дополнения Разг.
Начать сыпать (в 3, 4 и 5 значение ).
Посыпать удары.
Дождь посыпал гуще, шелестя в мелкой кудрявой листве. Шолохов-Синявский, Волгины.
Сергей Львович шагнул к Андрею --- и посыпал давно отмеренными словами: — Вы очень хитры, молодой человек. Федин, Города и годы.
4. Разг.
Пойти, побежать во множестве.
Дворник распахнул ворота ---. Из открытых хлевов посыпали овцы. Чапыгин, Гулящие люди.
- посыпать пеплом главу голову
(2) посыпать
-аю, -аешь.
Не совершенный вид к посыпать (во 2 значение ).
... с. другими , развитие эмпатии , внимания и понимания должны быть включены в.каждое занятие Приобретенние знаний в системах искусственного интеллекта Работы в области приобретения знаний интеллектуальными системами ... ... этого необходимо понимать внешнее представление , т е естественный язык , графические данные и т п Фактически приобретение знаний и их понимание тесно связаны Проблема понимания сводится не только к преобразованию ... (Машинное обучение)
... исследований было проведено для того, чтобы установить , являются ли. определенные невербальные сигналы врожденными , приобретенными , унаследованными или усвоенными каким-либо другим .способом Наблюдения проводились над слепыми (которые не ... (Невербальная коммуникация)
... , мы сегодня с вами познакомились о основными формами врожденного . поведения животных Врожденное и приобретенные формы поведения птиц Орнитологов часто спрашивают о том, думают ли птицы и нужно . ли им ... ... , половая , сон , уход за собственным . телом ) включает как врожденные (наследственные ), так и подверженные изменениям (приобретенные .в результате научения ) компоненты Врожденные формы поведения , несколько произвольно называемые «инстинктивными ... (Сравнительная психология и Зоопсихология)
... по классификации эмоций можно говорить о следующих видах потребностей .: акизитивные (потребность в накоплении , приобретении ),. альтруистические (потребность совершать бескорыстные действия ),. гедонистические (потребность в комфорте , безмятежности ),. глорические ... ... По аналогии с условными и безусловными рефлексами потребности так же . делят на врожденные , простые приобретенные и сложные приобретенные Под простыми приобретенными потребностями понимаются потребности сформированные на основании ... (Общая психология)
... - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями , умениями ., навыками и компетенцией , приобретению опыта деятельности , развитию способностей , приобретению опыта .применения знаний в повседневной жизни ... (Философия)
... Э Торндайка , работ И П Павлова и В М Бехтерева Предметом бихевиоризма является поведение человека со всеми его врожденными и. приобретенными составляющими Дж Уотсон выделял 4 типа возникающих учеловека реакций : наружные приобретенные ... ... выделял 4 типа возникающих учеловека реакций : наружные приобретенные и. наружные наследственные , внутренние приобретенные и внутренние наследственные Бихеви-ористическое учение оказалось далеким от идеала , так как в нем . предъявлялись слишком ... (История психологии)
Комментарии
Оставить комментарий